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  为什么负负得正怎么(me)推(tuī)理,乘法为什么负负得正(zhèng)是(shì)根据相反(fǎn)数的定义(yì),如果一个数(shù)与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数(shù),记作-a的(de)。

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为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为什(shén)么负负得(dé)正

  根(gēn)据(jù)相反(fǎn)数的定义,如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么这个数(shù)就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满(mǎn)足交(jiāo)换(huàn)律、结(jié)合律以及分配律,等(děng)式还满(mǎn)足等量加等量(liàng)和相等,等量减等(děng)量差(chà)相(xiāng)等(děng)的规律。

  两(liǎng)个正(zhèng)数的积还是正数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的(de)原因(yīn)

  1、美国数(shù)学(xué)史bai家(jiā)du和数学教育家(jiā)M·克莱因(yīn)通zhi过负债模(mó)型解决了(le)“两(liǎng)负数相乘得正(zhèng)”的问(wèn)题(tí):

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用(yòng)数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天欠债(zhài)5元,那(nà)么给定日期(0元)3天前(qián),他的(de)财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的(de)经至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号(jīng)济情况课表(biǎo)示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成(chéng)他的相反数,所得的积就是原来的(de)积的(de)相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得(dé)到(dào)15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没(méi)有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给(gěi)出(chū),在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘得负”。

在数学乘(chéng)法(fǎ)中为什么负负得正(zhèng)

  在数学乘(chéng)法(fǎ)中负负得正(zhèng)的原(yuán)因解释(shì)有:

  1、美(měi)国数学(xué)史(shǐ)家(jiā)和数学教育家M·克莱(lái)因通过负债模型解决(jué)了“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人(rén)每天欠债(zhài)5元,给定日期(qī)(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如(rú)迟(chí)吵搭果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定(dìng)日期(qī)(0元)3天(tiān)前,他(tā)的财产比(bǐ)给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天(tiān)前(qián),用-5表(biǎo)示每天欠债(zhài),那么3天前他的经济(jì)情(qíng)况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数(shù)换成他的相反数,所得的(de)积就是原(yuán)来(lái)的(de)积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名(míng)数学家盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~200至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢,至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号9)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次,即没有得(dé)到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内容参考(kǎo)《数学阅读精粹(cuì)(第一册(cè))》,江(jiāng)苏凤凰教(jiào)育出(chū)版社(shè)出(chū)版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学(xué)文化透视》,上海科学技术出版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最(zuì)早出现在中(zhōng)国(guó),在碰衡《九章算术(shù)》中(zhōng)方程章给出正负数的(de)加减运算法则(zé),而(ér)负负得正直到13世纪末才由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除法,同名相乘得正,异名(míng)相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确(què)的(de)正负数概(gài)念,及其四(sì)则(zé)运算法则:“正负相乘得负(fù),两负数(shù)相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百度百科-负(fù)数

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