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  初中生学(xué)习英语一(yī)定要注(zhù)意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大(dà)家总结了(le)初中生学好英语的(de)最有效(xi夷洲今是何地,夷洲是哪里0000; line-height: 24px;'>夷洲今是何地,夷洲是哪里ào)方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非常投入,就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和主播(bō),你(nǐ)不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的好,这个(gè)可(kě)以快速(sù)培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但(dàn)是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学(xué)习。

  中考主要考察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习(xí)方(fāng)法:理(lǐ)解概念(niàn),牢记(jì)公式(shì),熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英(yīng)语学习(xí)中(zhōng),做(zuò)作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天(tiān)上完(wán)英语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布置的作业,先不要急着去做,而是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细复(fù)习(xí)一(yī)遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

课(kè)下(xià)进行大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解和速度(dù)是(shì)阅读的两项基(jī)本功,两者缺(quē)一不(bù)可。

  语言(yán)学(xué)家和心理(lǐ)学家的研(yán)究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来(lái),读速(sù)的(de)加(jiā)快也能加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的,所以要学会(huì)如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量,如果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新(xīn)单词或者难度较大(dà)的单词记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个人(rén)都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以(yǐ)要学会信或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维(wéi)方式,要想培养(yǎng)自己解决(jué)问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自己制造(zào)一些新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目(mù)的就是交流,因(yīn)而(ér)要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交流(liú)就(jiù)是必不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要(yào)学会(huì)如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过(guò)交流分享出去,与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对自己的英语思(sī)维方(fāng)式(shì)有好处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍,时间一(yī)长也(yě)容易形(xíng)成(chéng)肌肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的(de)英语学习(xí)环境

  需(xū)要(yào)为自己建立一个固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言(yán)学习环境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

  如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到(dào)国外,即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差(chà),当他回(huí)来(lái)的时候,他的英语(yǔ)水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

  5.树(shù)立英语学习自(zì)信(xìn)心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两天,所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须(xū)学(xué)会(huì)树(shù)立学习(xí)的自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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