排比句，是修辞手法(fǎ)之一(yī)，指(zhǐ)使用排比修辞(cí)方法，把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上意(yì)义(yì)相关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组或句子并排(pái)在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句(jù)子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的(de)声音”运(yùn)用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让春天的描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体，既能生动形象(xiàng)地(dì)写出春天的(de)特(tè)点，又有了(le)拟人化(huà)之(zhī)后(hòu)春(chūn)天(tiān)的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是(shì)春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除(chú)了运用了(le)拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文章或应(yīng)用文，在(zài)语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句，运用(yòng)特(tè)定的表达形式以提高(gāo)语言表达作(zuò)用的方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一(yī)事物来比方另一(yī)事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当(dāng)作(zuò)人(rén)来(lái)写，赋(fù)予物(wù)以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着意(yì)扩(kuò)大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或(huò)基(jī)本相(xiāng)同，意义对(duì)称(chēng)的一(yī)对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引起别人的(de)注意，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定形(xíng)式(shì)反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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