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反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别

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  初中生学(xué)习英语一定要(yào)注(zhù)意自己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

  但每一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入,就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视(shì)台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主(zhǔ)播(bō),你不是在读(dú)英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这(zhè)个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时(shí)态和语态的运用(yòng)

  初中英语(yǔ)学习(xí)八大时态,但是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与(yǔ)被(bèi)动语态,难点在于(yú)被动(dòng)语态的学习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢(láo)记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别做作业之前先复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复习也(yě)很重要(yào)。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学(xué)过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课(kè)本上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复习(xí)一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增(zēng)高,同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是(shì)阅(yuè)读(dú)的两项基(jī)本功,两(liǎng)者缺一(yī)不(bù)可。

  语言学家(jiā)和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来,读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的(de),所以要学会如何扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式来(lái)增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词记得记录(lù)一(yī)下,并不断的(de)去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路(lù)

反醒和反省有什么不同之处,反醒和反省的区别>  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都有(yǒu)遇(yù)到(dào)过难题,而这些难(nán)题有(yǒu)些人(rén)则选择逃(táo)避,有(yǒu)些(xiē)人则选择直视(shì),所以要(yào)学会信或如何去解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的思维方(fāng)式(shì),要(yào)想培养自己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制(zhì)造一些新(xīn)的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习(xí)的最终目的就是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语,交流就是必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一(yī)方面对自己的英语思(sī)维方式有好处,一方面(miàn)也可以突破自身英语交流(liú)的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的(de)英语(yǔ)学(xué)习(xí)环境(jìng)

  需要(yào)为(wèi)自己(jǐ)建(jiàn)立一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中,我们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到(dào)国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差,当他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会(huì)很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两天(tiān),所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们必须(xū)学(xué)会树立学(xué)习的(de)自信,并(bìng)不断地(dì)告诉自(zì)己,我们(men)可以做到。

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