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  一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片,一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄(chāo)报怎么做好(hǎo)看是手抄报(bào)是一种(zhǒng)很(hěn)好的活动(dòng)形(xíng)式,具有相(xiāng)当强的可塑性(xìng)和自由性的。

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  手抄报是一种很好的活动形式,具有(yǒu)相当强的可塑性和自(zì)由性。

  很多同学都想(xiǎng)知道(dào)做(zuò)一个(gè)简单一点(diǎn)的手抄报(bào)要怎么(me)设计比较好呢(ne)?

手抄报(bào)编排

  手抄报(bào)的(de)编排设计,总(zǒng)的(de)要(yào)求是:主题明确(què),版面(miàn)新颖美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系要有横有(yǒu)竖,有大有小,有变(biàn)化(huà)和有对称的美,也可绘画图(tú)案进行(xíng)划(huà)分。

  报头要放在显著(zhù)位置,最好(hǎo)是(shì)在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置(zhì)。

  除(chú)报头按(àn)内容设(shè)计(jì)、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要(yào)作总(zǒng)体考虑,按文(wén)章主次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章内容(róng)以横(héng)排为主,行距大于(yú)字(zì)距,篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花、插图(tú)、花边及(jí)尾花(huā)等穿(chuān)插(chā)其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰(shì)美化是手抄报非常关键的一步。

  主要是(shì)用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字的单调(diào),给人以生(shēng)动形象(xiàng)、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单的(de)手抄报内容

  时事(shì)新闻

  2020年春(chūn)节(jié)前(qián)夕,本应该是欢声(shēng)笑语,喜气洋洋的日子,但突如其来的病毒悄无(wú)声息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全(quán)国人民陷入恐慌之(zhī)中(zhōng)。

  这个(gè)病毒(dú)叫新型冠(guān)状病毒肺炎(yán),它是(shì)由严重急性呼吸系统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快,容(róng)易感(gǎn)染。

  此病毒(dú)来势汹(xiōng)汹,一(yī)瞬间感(gǎn)染了(le)大批武汉人民,政(zhèng)府与医护(hù)人员不得不采取封(fēng)城措施,将武汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

  全国人(rén)民进入紧急(jí)状态,在(zài)家中自行隔离。

  原本热闹祥和的春(chūn)节变得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节(jié),街上(shàng)行人稀少,没有了热闹的鞭炮声(shēng),也没有喜庆的过年(nián)气氛(fēn)。

  电视机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng),病情(qíng)越来越重,感染(rǎn)人数(shù)越来越多。

  医(yī)院里(lǐ),护士医(yī)生忙里忙外(wài),日(rì)夜(yè)不停歇。

  口罩工厂里,也(yě)在(zài)加班加点地制作口罩。

  通信(xìn)公司也在时时刻刻地发短信来(lái)告知人们要注意卫(wèi)生(shēng)和健康(kāng)。

  这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现出了许多英雄人(rén)物。

  白(bái)衣(yī)天使(shǐ)奋战在一(yī)线、基(jī)层(céng)干部(bù)深(shēn)入(rù)社(shè)区(qū)、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量。

  看到新闻上一个个感(gǎn)人(rén)的事迹(jì),我都不禁(jìn)敬佩无(wú)比。

  勇往直前(qián)的钟南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有(yǒu)许许(xǔ)多多无名英雄,都值(zhí)得我们铭(míng)记(jì)于心。

  好词(cí)好句

  1、我们的学校就像一个(gè)大花园,多么(me)美丽,多(duō)么可爱,我们在(zài)这里茁壮成长。

  2、我们走进教室(shì),只见窗口那里不断地滚(gǔn)进浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简(jiǎn)直(zhí)就像(xiàng)一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新(xīn),春天给学校满园春色(sè),春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望,催促我们(men)奋发(fā)向上。

  4、校(xiào)园里有(yǒu)迷人的(de)四季:耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系桃红(hóng)柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天(tiān),枫红菊香(xiāng)的秋天,松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破(pò)烂的校舍不翼(yì)而飞,崭新的教室和(hé)会(huì)议(yì)室屹立(lì)在(zài)屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大门(mén)西侧。

一年(nián)级手抄(chāo)报(bào)怎么做

  一年(nián)级手抄报的画法(fǎ)如(rú)下:

  1、准备(bèi)好(hǎo)手抄(chāo)报用纸,一般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ),先(xiān)用铅笔画好模板,一(yī)液棚般(bān)是各个(gè)板(bǎn)块的(de)轮廓(kuò)要画(huà)出来。

  注意留出主题位置,区分好画画和写字的区域(yù),并(bìng)用铅笔画(huà)好写字(zì)区域的(de)横线(xiàn)。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙(miào)招(zhāo)两个或三个,一一写下(xià)来(lái)。

  3、写字区域:和读书有关的故事(shì)一个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定(dìng)几个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画(huà)区(qū)域画上和字谜或板块内容有关(guān)的(de)图案(àn),用(yòng)彩笔涂上颜色,在合适位置写上制(zhì)作人(rén)的(de)班级姓名(míng)。

  6、全部画完写完之后,用铅笔轻(qīng)轻擦去用铅(qiān)笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一张一(yī)年级(jí)手抄报(bào)就(jiù)完成(chéng)了。

  手抄报的编排设(shè)计,总的(de)要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两块,每(měi)块中还可(kě)以再分(fēn)成片(piàn)。

  划(huà)分文章块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有(yǒu)小,有变(biàn)化和有对称的美(měi),也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分。

  报(bào)头要放(fàng)在显(xiǎn)著位置(zhì),最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编(biān)排(pái):

  如不符合原先的划分,就要将版面(miàn)块面(miàn)安排(pái)作(zuò)必要的调整;如不能安(ān)排下(xià)文章,就利用(yòng)移(yí)引、转版的形(xíng)式(shì)等,并用字(zì)号(hào)、颜色(sè)、花边与邻(lín)近的文(wén)章块面相区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头(tóu)按(àn)内(nèi)容(róng)设计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章主次(cì)确(què)定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置(zhì)。

  文章内容以(yǐ)横排(pái)为主,行(xíng)距大于字核改(gǎi)距,篇与篇之间适应用些题(tí)花、插(chā)图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插(chā)其中(zhōng),起装饰、活泼片面(miàn)的作(zuò)用。

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