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寓(yù)言故事(shì)有哪些(xiē)三(sān)年级下册课外，外(wài)国(guó)寓言(yán)故事有哪(nǎ)些三年(nián)级下册

　　三年级下册寓(yù)言故(gù)事有：一、《邯(hán)郸学(xué)步》比喻生(shēng)搬硬套，机械地(dì)模仿别人，不但学不(bù)到别人的长处，反(fǎn)而会把(bǎ)自己原有的本事也(yě)丢掉。

　　出处：《庄子(zi)·秋(qiū)水》记载，有(yǒu)一个燕国人到赵国的首都邯(hán)郸去，看到那里人走(zǒu)路(lù)的(de)姿势很美，就跟(gēn)着学(xué)起来。

　　结果不但学得不像，而且把自(zì)己原来(lái)的走(zǒu)法也忘(wàng)了，只好爬着(zhe)回去(qù)。

　　二、《狐假(jiǎ)虎威》比喻仰(yǎng)仗(zhàng)或倚仗别人的权势来欺(qī)压、恐吓人。

　　出处：《战(zhàn)国策·楚(chǔ)策一(yī)》记载，老虎寻找各种野(yě)兽吃(chī)掉他们，抓(zhuā)到(dào)一只狐狸。

　　狐狸(lí)说：“您不(bù)敢吃我。

　　上帝派遣我来做各种野兽的首领，现在你(nǐ)吃掉我，是违背(bèi)上帝的命(mìng)令(lìng)。

　　你认(rèn)为我的(de)话不(bù)诚(chéng)实，我在你(nǐ)前面行走，你跟随在我后(hòu)面(miàn)，观看各种野(yě)兽看见我有敢不逃跑的吗？”老虎认为狐狸的话是有(yǒu)道理的，所以就和(hé)它一起走。

　　野兽(shòu)看见它们(men)都逃跑了。

　　老虎认为它们是害怕狐(hú)狸才逃跑的。

　　三、《百(bǎi)发百中》比(bǐ)喻(yù)射箭、打枪、打炮等每次都能打中目标(biāo)。

　　出处(chù)：《战(zhàn)国策·西周策》：“楚有(yǒu)养由(yóu)基者，善射(shè)，去柳(liǔ)叶者百步而射之，百发百中(zhōng)。

　　”译文：楚(chǔ)国的养由基(jī大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么)是射箭的(de)能手(shǒu)，距离柳(liǔ)叶百(bǎi)步射箭(jiàn)，百发百中。

　　四、《捕风捉影》风和影(yǐng)子都是抓不着(zhe)的(de)。

　　比喻(yù)说话做(zuò)事(shì)丝毫(háo)没有事实根据。

　　出处：《汉书·郊祀志下》：“听其言，洋洋满耳，若将可遇；

　　求(qiú)之，荡荡如系风捕景（通“影(yǐng)”），终不可得(dé)。

　　”译文：听他们(men)的说话，满耳(ěr)都是美好的景象，好(hǎo)像马上就(jiù)能遇(yù)见神仙一样；

　　可是，你要(yào)寻找它，却虚无缥缈，好像要缚住风、捉住影子一样(yàng)不(bù)可能得(dé)到(dào)。

　　五、《杞人(rén)忧(yōu)天》比喻毫无(wú)必(bì)要的(de)忧虑(lǜ)和(hé)担心。

　　出(chū)处：《列子·天瑞》中说，杞国(guó)有个人担心天会塌(tā)下来，自己无处安身(shēn)，以致吃(chī)不下饭，睡(shuì)不好觉。

三年级必(bì)读的寓言故(gù)事有(yǒu)哪些

　　三年(nián)级必读的寓(yù)言故事有：《克(kè)雷(léi)洛(luò)夫寓(yù)言(yán)》、《中国古(gǔ)代寓言(yán)》、《伊索寓言》等。

　　1、克雷洛夫寓言(yán)。

　　作者采取拟人的手法，以物喻(yù)人，以动物的口吻讲述了一个个深刻的(de)哲(zhé)理，不仅告诫读(dú)者(zhě)在生活中(zhōng)应当如何为人处世，还(hái)影射了当时(shí)的社会背(bèi)景，揭露了当时统治阶级(jí)的罪恶，有些(xiē)寓(yù)言故事甚至是直指(zhǐ)沙皇本人，有着(zhe)极春芹者强的人民性和现(xiàn)实性(xìng)。大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么

　　反(fǎn)映广泛(fàn)的社(shè)会生活(huó)，刻画(huà)社会上(shàng)各(gè)种(zhǒng)人物(wù)的复杂性(xìng)格，抒发作(zuò)者的民主思(sī)首消想，具(jù)有一种特殊(shū)的(de)感染力。

　　2、中国古代寓(yù)言。

　　古(gǔ)代寓言(yán)是我国文化(huà)宝库中一颗璀璨的明珠(zhū)。

　　自先秦开始，我国(guó)就涌(yǒng)现出许(xǔ)多哲理性很强的寓(yù)言，如掩耳盗(dào)铃、狐假虎威，滥(làn)竽(yú)扒薯(shǔ)充数等。

　　它们短小精(jīng)炼，却蕴藏着(zhe)许(xǔ)多哲理(lǐ)，告诫人们如(rú)何正确为人(rén)处事，给人们(men)带来(lái)了深刻(kè)的智慧(huì)启迪。

　　3、伊索寓言。

　　《伊索寓言》原(yuán)名《埃(āi)索(suǒ)波(bō)斯故事集成》，相传是由出生于公元前(qián)六世(shì)纪(jì)的(de)古希腊奴隶(lì)伊(yī)索口授流转下来，后人根(gēn)据(jù)拜(bài)占庭僧侣普拉努德斯收集的寓(yù)言(yán)以及陆续发现的(de)古希腊寓言传抄编订(dìng)而(ér)成。

　　《伊(yī)索寓言》共357篇，大部(bù)分(fēn)故事来源于(yú)民间，包大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么含了古希腊(là)、古印度、阿拉伯和基督(dū)教(jiào)的(de)故事，其中大多(duō)以动物为(wèi)主。

　　用(yòng)来比喻人(rén)间权贵，揭露其残暴的本性，还用简短(duǎn)精炼的(de)小故事教人处世(shì)原则，揭示出生活中蕴含的(de)真理。

　　《伊(yī)索寓言》是世界上最早的寓言故事集，是世界范围(wéi)内流(liú)传较广、影响较的经典作(zuò)品(pǐn)之(zhī)一，是(shì)世界文化史上的(de)文学瑰宝，具(jù)有不(bù)凡的思想(xiǎng)和艺术价值(zhí)。

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