校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放(fàng)学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

　金允智致命之旅演的谁　其主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常(cháng)都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有金允智致命之旅演的谁金允智致命之旅演的谁时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不(bù)觉得自己有(yǒu)错，而且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌(líng)者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受(shòu)害者的(de)身心深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐(yǐn)私以(yǐ)及对受害者的照片进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部等部门发(fā)布的(de)《加强(qiáng)中小学(xué)生欺(qī)凌(líng)综合治(zhì)理方案》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京市各区公布(bù)的(de)实施方案中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求(qiú)外，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区(qū)在实施(shī)方案中明确提(tí)出，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级单位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了要求30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报(bào)区教(jiào)委外，对于情节较为严(yán)重(zhòng)的，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表现(xiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的(de)重(zhòng)复的物(wù)理攻击(jī)，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是(shì)在受害(hài)者未(wèi)能(néng)保(bǎo)护(hù)自(zì)己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受(shòu)害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她(tā)不(bù)想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论(lùn)受害者的(de)体貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或(huò)其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具(jù)有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力(lì)人在学校(xiào)或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间(jiān)受到人身损害(hài)，学校或(huò)者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行为能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人(rén)人(rén)身损害的，由第三人承担侵(qīn)权责(zé)任；幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构承(chéng)担补充责(zé)任后(hòu)，可以向(xiàng)第三(sān)人追(zhuī)偿。

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