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禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思

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一、2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿填报(bào)入口(kǒu)

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报网站,唯(wéi)一的入口就是四川(chuān)省教(jiào)育考(kǎo)试院官方(fāng)网站,考试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

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二(èr)、四川高(gāo)考志愿填(tián)报注意(yì)事项和指南

  高考志愿填报(bào)的注(zhù)意事项有哪些

  1、对于高考志愿(yuàn)填(tián)报,可(kě)以(yǐ)填报四个学校,每个学(xué)校可以填报六个专业。

  考生需要注意的是(shì),在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第(dì)一个学校的时候,可以填的稍微高(gāo)一点,第二(èr)个(gè)和(hé)第三个志(zhì)愿可以填和你高考成绩排名差不多的(de),最后(hòu)第四个可(kě)以填(tián)的稍低(dī)一些。

  这样拉(lā)开梯度来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采用的是(shì)平行志(zhì)愿和整体志(zhì)愿两种,一般都(dōu)包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校志愿中都包(bāo)含(hán)六(liù)个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿。

  而体育(yù)类考生在填报志愿的时候可以填(tián)报五所(suǒ)院校,但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四个(gè)专业志(zhì)愿和(hé)一(yī)个专业服(fú)从志(zhì)愿。

  3、考生在填报平行(xíng)志愿(yuàn)时(shí)要注意,平行(xíng)志愿(yuàn)是有录取顺(shùn)序的(de),并不是(shì)成绩达到各高校的录取条件后,就可(kě)以(yǐ)被(bèi)几所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

  事实上(shàng),考(kǎo)生的(de)档案在(zài)投(tóu)到(dào)某一所高校后,就不会再(zài)到其(qí)他(tā)的学校,所以对(duì)于考(kǎo)生来说,投档录取(qǔ)的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

  了解本科专业目录非(fēi)常重(zhòng)要

  12个学科门(mén)类(lèi),92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校(xiào)本科专业(yè)目录(lù)(2012年))

  十二(èr)个学科门类往(wǎng)下有很多细分,在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

  国家教委(wěi)的专业目(mù)录里92个(gè)专业类,92个专(zhuān)业(yè)类下面再细(xì)分就是506个专业。

  不(bù)同的学(xué)校开(kāi)设(shè)的不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是(shì)将近200个专业(yè)。

  特别要提醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

  在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个,占(zhàn)到(dào)三分之一(yī)左右(yòu),在专业数(shù)506个里,工学占了169个,又是三分之一左(zuǒ)右。

  教(jiào)育(yù)部一个统计,就全国的大学生在校生人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

  所(suǒ)以(yǐ)其实在高考志愿填(tián)报的过程中,我们(men)很多家长可能(néng)系数比较多的,或者说您面临的大(dà)学(xué)专业选择里(lǐ)比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好就业也恰(qià)好是工学,因为社会需求量非(fēi)常大。

三(sān)、四川高考志愿(yuàn)填报相关文章分(fēn)享

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   二、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报教(jiào)程(chéng)和指南(nán)

   考生高(gāo)考时,感觉一般会比(bǐ)模(mó)拟考试时的状态要好,因此在估分时(shí)可(kě)适当地(dì)加(jiā)分,但(dàn)不能过(guò)多地(dì)加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分(fēn)时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中(zhōng)最(zuì)难估(gū)分的要数(shù)语文。

  虽然客观题(tí)部分比较容易(yì)估分,但其后的几(jǐ)类(lèi)题由(yóu)于弹性(xìng)比较大(dà),考生就应该特别注意。

  例如现(xiàn)代文阅读(dú)部分(fēn),如果与标(biāo)准答案不(bù)一致,则要看(kàn)与标(biāo)准答案是(shì)相近还是相悖,如(rú)果相近,还要严(yán)格比较两(禁脔是啥意思,女人的玉露是什么意思liǎng)者,看角(jiǎo)度(dù)是(shì)否一致。

  作文评分(fēn)是按(àn)基(jī)础等级与(yǔ)发(fā)展等(děng)级(jí)两(liǎng)个分数进行评(píng)判的(de),一(yī)个基础等级50分(fēn),发展等级是10分(fēn),在发(fā)展等级里有一(yī)项突(tū)出的,都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语(yǔ)言逐项衡(héng)量。

  在第二部分(fēn)评分中,如(rú)果作文跑题,不(bù)可能(néng)拿到发展等级的分。

  但(dàn)是现在高考的作文在写作表达(dá)方式上,文体限(xiàn)制不(bù)大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题(tí)恐怕(pà)是很难(nán)了。

  所以在估分(fēn)的(de)时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按步骤给分,没(méi)有太多的灵活性。

  在(zài)估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能(néng)不一样(yàng),但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

  

   物理的步骤分(fēn)也是很重要的,但是不一(yī)定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

  只要(yào)叙述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较(jiào)明朗的话,同样会给(gěi)分。

  因此,物理答题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还(hái)要重要。

  一(yī)般情况下:考生估分(fēn)可能会偏(piān)高(gāo),因为考生只(zhǐ)会对答案(àn),认为(wèi)答案(àn)对(duì)了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样(yàng)来(lái)的,根(gēn)据(jù)是什么(me)。

  有些考生答案也许(xǔ)错了,可他得(dé)的分也许比答(dá)案(àn)对的考生(shēng)高,原因之(zhī)一就是解答(dá)过(guò)程(chéng)的完整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政(zhèng)治题(tí)的估分,不是答(dá)得内容越多越(yuè)给(gěi)分,而是要看是(shì)否将观点答出来了,才能给(gěi)分。

  因此(cǐ),政治估(gū)分应(yīng)把“踩点”和(hé)“踩意”相结(jié)合,也(yě)就是说(shuō)不一定完全“死抠”标准答案,只要(yào)表达的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答案,表述清楚、明确(què)就(jiù)可以适当给自己加分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是(shì)无(wú)边无沿,还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考(kǎo)生在估分时(shí)应注(zhù)意以下几点:①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括(kuò)若干(gàn)句话,一(yī)般情(qíng)况下,只要答(dá)上(shàng)了一个(gè)神猜方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现(xiàn)判断错误,后面(miàn)的即(jí)使答(dá)对了,也(yě)不要给(gěi)自己加分。

  因为判断错(cuò)了,阅卷者(zhě)就不再往(wǎng)下看了(le)。

  ③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词(cí),虽然你的答案所有的话和(hé)标准答案(àn)都(dōu)比较(jiào)相(xiāng)像,但最关键(jiàn)的(de)那个词没有,也不(bù)要加分,因为阅卷(juǎn)时就是(shì)找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好(hǎo)按照自己平时的情况估分,因为英语考(kǎo)题客观题比重(zhòng)大(dà),估分(fēn)相对(duì)容易(yì),比较难估的只是作(zuò)文。

  在对(duì)作文进行估(gū)分时(shí),最好按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分之(zhī)列;第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法细估一遍,找一个(gè)平(píng)均值(zhí);第三(sān)遍是把这部分分数全部(bù)排(pái)除(chú)在(zài)外;第四遍按(àn)此方法细估;第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键(jiàn)锋加上最(zuì)低得分,然后得平(píng)均分;第六遍是用细(xì)估的(de)最(zuì)高分加(jiā)上最低分得平均分,最后(hòu)再(zài)平均(jūn)。

  一般情况下,学生估分高(gāo)低与学生本人的性(xìng)格有很大的关系,因此家(jiā)长(zhǎng)、老师也应结合(hé)学(xué)生(shēng)具体情况因(yīn)人而异。

  

   高考估分时应充分考虑以下(xià)三种情(qíng)况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前要吃游亮(liàng)型透标准(zhǔn)答(dá)案,然(rán)后回(huí)忆自己答(dá)题(tí)的情(qíng)况如何。

  题目不仅要答对(duì),还要看答得是否完整(zhěng)。

  因为(wèi)少(shǎo)一个步(bù)骤或少一个(gè)论点(diǎn),都(dōu)会被扣分;第二种情况,对于结(jié)果错(cuò)了的答(dá)题不能全(quán)盘否定,有些时候中间的(de)某些(xiē)步骤是(shì)对的,也可(kě)能(néng)会得(dé)分(fēn)。

  但是,这种情(qíng)况下,分数要往低处估。

  如果(guǒ)解答的方法(fǎ)和标准答案不一致,最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

  第三种情况,考(kǎo)生要检验(yàn)自(zì)己是否运用了(le)一些(xiē)未经推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直(zhí)接引(yǐn)用,否则也(yě)会被扣(kòu)分。

  另外,那些平(píng)时(shí)粗心大(dà)意(yì)的(de)考生还要(yào)注意,考试时不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏(lòu)答的情况(kuàng)出(chū)现,譬(pì)如,在做应用题(tí)时,为了节约时间,经(jīng)常不写“答”字。

  如果在高考中(zhōng)出现这(zhè)种情况(kuàng),当然会被扣(kòu)分。

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