四(sì)川(chuān)高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四(sì)川高考志愿报名(míng)网址是高考结束(shù)的考(kǎo)生们通(tōng)常都想要好好的放(fàng)松一下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志愿填报(bào)的时候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四川高考志愿填报网站，唯一(yī)的入口就(jiù)是四川省教育考试院官方网站，考(kǎo)试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

　　2020年四川高(gāo)考(kǎo)网上志愿填报入口:四(sì)川省教(jiào)育考试院(yuàn)网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的注(zhù)意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四个学(xué)校(xiào)，每(měi)个学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在(zài)填(tián)写(xiě)志(zhì)愿的时(shí)候(hòu)，代码一(yī)定要(yào)填报准确(què)。

　　在填报(bào)志愿的时候(hòu)，考生在填第一(yī)个学校的(de)时(shí)候，可以填的稍微高一点，第二个(gè)和第三个(gè)志(zhì)愿可以(yǐ)填(tián)和你高(gāo)考成绩(jì)排名差不(bù)多的(de)，最后第四(sì)个可以填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报(bào)高考志愿，比较(jiào)有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高考(kǎo)志愿采用的(de)是平行志愿和整体志愿两种，一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志(zhì)愿的时候可以填(tián)报五所院校，但是每所院校志愿中包含四(sì)个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服(fú)从(cóng)志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意，平行(xíng)志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的，并(bìng)不是成绩达到各高校的录取条(tiáo)件后(hòu)，就(jiù)可以被几所(suǒ)院校同时(shí)录取的。

　　事实上，考生的(de)档案在投到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的学校(xiào)，所以(yǐ)对于考(kǎo)生来说，投档录取的(de)机会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)技巧有哪些

　　了(le)解(jiě)本科(kē)专(zhuān)业目录(lù)非常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专业(yè)类(lèi)，506个专业。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学(xué)校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学科门(mén)类往下(xià)有(yǒu)很多(duō)细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专业目录里92个专(zhuān)业(yè)类(lèi)，92个专业类下面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开(kāi)设(shè)的不一(yī)样(yàng)，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大(dà)众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里(lǐ)头(tóu)工学(xué)占了31个，占到三分(fēn)之一左右，在专业数506个里，工学(xué)占了169个，又是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全(quán)国的大学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科的也(yě)占了三(sān)分之(zhī)一(yī)左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿(yuàn)填报的(de)过程中，我们很多家长可能(néng)系数比较多的，或(huò)者说(shuō)您(nín)面临的(de)大(dà)学专(zhuān)业(yè)选择(zé)里比较多(duō)的还是(shì)工学。

　　比较好(hǎo)就(jiù)业也恰好(hǎo)是工学，因为(wèi)社会需求(qiú)量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态(tài)要好(hǎo)，因此(cǐ)在估(gū)分时可(kě)适当地加分，但不能过多地加分或(huò)减(jiǎn)分，因为感(gǎn)觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注(zhù)意一些(xiē)学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客(kè)观(guān)题部分(fēn)比较容易估分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由于弹(dàn)性(xìng)比较大(dà)，考生就应该特别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文阅(yuè)读(dú)部分，如果(guǒ)与标准答(dá)案(àn)不(bù)一(yī)致(zhì)，则要看与标准答案(àn)是相近还是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比(bǐ)较两(liǎng)者，看角(jiǎo)度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文(wén)评分(fēn)是(shì)按基础等级与(yǔ)发(fā)展(zhǎn)等级两个(gè)分数(shù)进行评判的，一个基础等(děng)级(jí)50分，发(fā)展等级是10分，在发(fā)展等级里(lǐ)有一项突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发(fā)展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考的作文在写作表达方(fāng)式(shì)上，文(wén)体限制不大(dà)，可以写记(jì)叙经历(lì)，编些故(gù)事，也可以(yǐ)发表议论，展(zhǎn)开联(lián)想，这样的要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分(fēn)悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一般就是按步骤给分，没有(yǒu)太多的灵(líng)活性。

　　在估(gū)数学分时，重点在(zài)大(dà)题的估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能(néng)不一(yī)样，但是(shì)在步(bù)骤上相当的位置会给同样的分。每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我

　　 物理(lǐ)的步(bù)骤分也是很重(zhòng)要的(de)，但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述(shù)得(dé)很清(qīng)楚，逻辑关系(xì)上比较明朗的话，同(tóng)样会给(gěi)分。

　　因此，物理(lǐ)答题的步骤、程序往往比(bǐ)答(dá)案(àn)还要(yào)重(zhòng)要(yào)。

　　一般(bān)情况下：考生估(gū)分(fēn)可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答(dá)案也许错了，可他得(dé)的(de)分也(yě)许比答案(àn)对的考生高，原因(yīn)之一就是解(jiě)答(dá)过(guò)程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得内容越(yuè)多(duō)越给分，而是要看是(shì)否将观点答出(chū)来了(le)，才(cái)能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结(jié)合，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确(què)就可以(yǐ)适(shì)当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿，还要以(yǐ)标准答案(àn)为(wèi)纲，要(yào)把握好这个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干句(jù)话，一般情况(kuàng)下，只要答上(shàng)了(le)一(yī)个(gè)神猜方(fāng)面的(de)一句(jù)话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不要给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没(méi)有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自(zì)己平时(shí)的情况估分，因为英语考题(tí)客观(guān)题比重大，估分相(xiāng)对容易，比(bǐ)较难估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列；第二遍(biàn)再(zài)按(àn)此方法细估(gū)一遍(biàn)，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这部(bù)分分数全部(bù)排除在(zài)外；第(dì)四遍按(àn)此方(fāng)法细估；第五遍是用最高得分键(jiàn)锋加上最低得分(fēn)，然后得平(píng)均分；第六遍是(shì)用(yòng)细估的最高(gāo)分加上最低(dī)分得平(píng)均(jūn)分，最后再平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估分(fēn)高(gāo)低与(yǔ)学生本人的(de)性格有很大(dà)的关(guān)系，因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体情(qíng)况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第(dì)一种情况，估(gū)分之前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如何(hé)。

　　题目(mù)不每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我(bù)仅要答对，还(hái)要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会(huì)被(bèi)扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错了的(de)答题不能全(quán)盘否定，有些时候(hòu)中间的某些步骤是对的，也可能会得分。<每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我/p>

　　但是，这种情(qíng)况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的(de)方(fāng)法(fǎ)和标准答案不(bù)一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是否运用了一些未(wèi)经推(tuī)导(dǎo)的(de)公式。

　　也就是说，只有(yǒu)课本上黑体字的(de)公式和定理(lǐ)才能(néng)直(zhí)接引(yǐn)用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外(wài)，那些平(píng)时粗心大意的考(kǎo)生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经(jīng)常不写“答(dá)”字(zì)。

　　如果在高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣分。

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