家贫(pín)无(wú)从(cóng)致(zhì)书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译(yì)是出(chū)自《送东阳马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什(shén)么办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书(shū)的人家借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无(wú)硕(shuò)师名人与(yǔ)游(yóu)，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆(lóng)望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出(chū)一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译

　　我年(nián)幼(yòu)时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕(bì)后(hòu)，便马上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过(guò)约(yuē)定(dìng)的期限。

　　因此(cǐ)有(yǒu)很多人都愿意(yì)把书(shū)借给我，于是我(wǒ)能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老师(shī)和(hé)名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子(zi)挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的(de)言辞和(hé)态(tài)度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下(xià)身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所(suǒ)以(yǐ)我虽然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄真子、玄(xuán)真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初(chū)文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称太史公说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？pan>。

　　宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死(sǐ)于(yú)夔(kuí)州。

　　他(tā)的代表(biǎo)作(zuò)品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元(yuán)北伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从(cóng)致书以观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)手自笔录计日(rì)以还是什么(me)意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫穷，无(wú)法得到(dào)书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文(wén)学家宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说(shuō)理，在叙(xù)事中穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵(chǎo)动感人(rén)。

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