表现手法什么哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手法有哪些及其作用(yòng)是表现手法从(cóng)广义上来讲也(yě)就(jiù)是作者在(zài)行文措(cuò)大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃辞和表达思想感情时(shí)所使用的特殊(shū)的语句组(zǔ)织(zhī)方式的。

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表现手法什么(me)哪些手法，表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作用(yòng)

　　托(tuō)物言志，借景抒情，叙(xù)事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显(大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃xiǎn)志，铺陈，象征，想象，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托(tuō)物起(qǐ)兴，以乐衬哀，渲染，虚实结(jié)合，欲扬先抑，设置悬念(niàn)，点(diǎn)面结合，开门见(jiàn)山，伏笔(bǐ)，照应(yīng)开篇，点题，首尾呼应，讽(fěng)刺，以(yǐ)声（动）衬静，对比等。

　　情景交融(róng)、借景抒情：渲染(rǎn)气氛、推(tuī)动情节发(fā)展、烘托人物(wù)心理、烘托人物(wù)形象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感情(qíng)。

　　托物言志（象征(zhēng)）、虚实结合(hé)：使表达更加含蓄，有(yǒu)意在(zài)言外之妙，而(ér)且能(néng)使(shǐ)文章内涵丰富(fù)，富(fù)有哲理，给人以(yǐ)启迪。

　　动(dòng)静结合、化静(jìng)为(wèi)动：使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动，富(fù)有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突出所描(miáo)写事物(wù)的特点，突(tū)出(chū)作者的(de)某种感情，深(shēn)化文章的主题(tí)。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘托，有简洁传神(shén)的表达效果。

　　细(xì)节描写：突(tū)出事(shì)物的主要特(tè)点，使文章(zhāng)内容更(gèng)加丰富，便(biàn)于表达感情。

　　抑扬(yáng)：有先抑后扬或先扬后抑，其作(zuò)用是使文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的(de)感情。

　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出用(yòng)了何种手法）+ 阐运用（结合诗句阐释(shì)说明(míng)诗人运用了(le)这种手法的依据(jù)）+ 析效(xiào)果（此手法表达了诗人怎样的感情(qíng)，或刻画(huà)了什么(me)形象，或表(biǎo)现了(le)什么主旨）

　　【叙(xù)——析——评】 【是什(shén)么(me)——为什么(me)——怎么样】

　　①第一步：明确说(shuō)出运用(yòng)的手法是什(shén)么？（托(tuō)物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚(xū)实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象征等(děng)）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了(le)这种手(shǒu)法的依据。

　　(找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句，并进行(xíng)描述(shù)性说明)

　　③第三步：析效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻(kè)画了什么形象，或(huò)表(biǎo)现了什么主旨）

表现手法(fǎ)有哪些及作用

　　表(biǎo)现手法主(zhǔ)要有托物言(yán)志，借景抒情(qíng)，叙事(shì)抒情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托物起(qǐ)兴等(děng)。

　　联想、想象：联想(xiǎng)由一事物联系(xì)到与之有(yǒu)关的另一事物，或把事物(wù)中(zhōng)类似的特(tè)点联系(xì)起来造成一个典型。

　　铺(pù)垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到(dào)来(lái)之前的一系列(liè)非主情节。

　　它可以显示情节发(fā)展的(de)必(bì)然性，增强作(zuò)品(pǐn)的感染力和说服力。

　　可以制造(zào)悬念，引起读者(zhě)的兴(xīng)趣。

　　象大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃征：通过(guò)特定的、容易引起联想的具体形象(xiàng)，表现与之相似或相近(jìn)特点的概(gài)念(niàn)、思想和感情。

　　对比（对(duì)照(zhào)）：把两(liǎng)扒源种(zhǒng)激(jī)胡不同(tóng)的事物或(huò)情形作对照，互相比(bǐ)较。

　　作用(yòng)是突显对象的特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常(cháng)用(yòng)的表现手法还有引用，即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词(cí)、典故等)，其主要起到提高语言的表达效果的作(zuò)用(如(rú)：增春铅态加文章文(wén)采和(hé)文化内涵，丰富文章内(nèi)容等)。

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