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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 人生在勤,不索何获的意思是谁说的,人生在勤不索何获的意思是什么

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人生在勤,不索何(hé)获的意思是谁说(shuō)的,人生在(zài)勤不索何获的(de)意(yì)思是什么

  “人(rén)生(shēng)在勤,不索何获(huò)”的意思是人一辈子要勤奋(fèn)努力(lì),倘不积极地探索(suǒ)研究,哪(nǎ)会有收获或成(chéng)就。

  告(gào)诫我们,人生应该努(nǔ)力求索,不然就不(bù)会(huì)有收获。

  表现出张衡(héng)勤(qín)奋努力,积极进取的人生追求。

  出自(zì)东(dōng)汉《后汉(hàn)书(shū)·列(liè)传·张衡(héng)列传》。

  原文:张衡字平子,南阳西鄂人也。

  世为著姓。

  祖(zǔ)父堪,蜀(shǔ)郡太守。

  衡(héng)少善属文(wén),游于(yú)三辅,因入京师,观(guān)太(tài)学,遂通(tōng)《五经》,贯六(liù)艺。

  虽才高(gāo)于世,而无骄尚之情。

  常从容淡静,不好交接俗人。

  永(yǒng)元(yuán)中(zhōng),举孝(xiào)廉(lián)不行,连(lián)辟(pì)公府(fǔ)不(bù)就。

  时天下承平日(rì)久(jiǔ),自王侯以下,莫(mò)不逾侈(chǐ)。

  衡乃(nǎi)拟班固《两(liǎng)都》,作《二京(jīng)赋》,因(yīn)以讽谏(jiàn)。

  精(jīng)思(sī)傅会,十年乃(nǎi)成(chéng)。

  文多,故(gù)不载。

  大(dà)将军邓骘(zhì)奇其才,累召(zhào)不应(yīng)。

“人生在勤,不索何获”出(chū)自哪里?

  

“人生(shēng)在陆(lù)碰(pèng)勤,不(bù)索何获”出自哪里(lǐ)?

   出处;“人生在(zài)勤,不索何获(huò)?”出自东汉 张衡(héng)的(de)《应闲》。

  名句(jù)解码: “人生在勤,不(bù)索何(hé)获?”意(yì)思是:人一辈子要勤奋努力(lì),倘不积极地探索研(yán)究,哪会有收获或成就(jiù)呢?告诫(jiè)我们(men),人生应该(gāi)努力求索,不然就不会(huì)有收获。

  表现出张衡(héng)勤奋(fèn)努力,积极进取的(de)人(rén)生追求(qiú)。

  

  

     人一辈子要勤(qín)奋努力,倘不积极地探索研究,哪会有收获或成就呢?                                                                                                  睁悉蔽                               

    出处;“人生在勤,不索何获?”出自东汉 张衡的(de)《应闲》。

    名(míng)句解码:  

    “人(rén)生在勤,不索何获?”意思是:人一辈(bèi)子要勤奋努力,倘不积

   极地探索研(yán)究,哪会有收获(huò)或成(chén江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句g)就呢?告诫我们,人生(shēng)应该努(nǔ)力求(qiú)索,不然就不会有收获(huò)。

  表(biǎo)现出(chū)张衡勤奋努力,积极进取的人生(shēng)追(zhuī)求。

    《应闲》,意(yì)思是回答诽谤(bàng)。

  有的(de)人劝他不要去钻(zuān)研那些难而无用

   的技(jì)术,应(yīng)该“卑体屈(qū)己(jǐ),美(měi)言(yán)以求多福(fú)”。

  他说:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不(bù)耻禄之不伙(huo,多(duō)),而耻智之不博(bó)。

  ”意思是君子不忧虑地位(wèi)不尊荣,忧虑的(de)是德(dé)行不高尚;不以(yǐ)待(dài)遇低为羞耻,羞耻的是(shì)学(xué)识(shí)不渊博。

  表明了他不慕势(shì)利而追求德(dé)智的高尚情操。

  《应闲》表(biǎo)明他的志向和理(lǐ)想政治观。

   

    张(zhāng)衡就是勤奋努力(lì)积极求索(suǒ)的伟大(dà)实践者。

  他少有(yǒu)壮志,刻苦向学,

   态度谦虚,好学深(shēn)思(sī),藐视名利,看重科学;珍惜时光,自(zì)强不息 ,把全部身心都(dōu)献给(gěi)了祖国的科学事业。

  张(zhāng)衡创立了浑天说,他观测(cè)记录了两千五百颗(kē)恒星,创制(zhì)了世界上第一架能比(bǐ)较(jiào)准确地(dì)表(biǎo)演天象的漏水转(zhuǎn)浑(hún)天仪,发明了(le)第一架测(cè)试地震的(de)仪器——候风(fēng)地动仪,还制造出(chū)了指(zhǐ)南车、自动记里(lǐ)鼓车、飞行(xíng)数里的(de)木(mù)鸟等等。

  张衡共有科学(xué)、哲学和文学著(zhù)作三十二篇,其中天文(wén)著作有《灵宪(xiàn)》和《灵宪图(tú)》等。

人生在勤 不索何获(huò)

   人生最关键(jiàn)的是(shì)在于勤奋(fèn),不去探索(劳动(dòng))的话,又哪来的收获呢(ne)?

   选你的1

  

  

  

   微(wēi)笑(xiào)不用本钱,但能创造财富。

  赞美(měi)不用花钱,但能产生气力。

  分(fēn)享不(bù)用(yòng)过度,但能倍增(zēng)快(kuài)乐。

人(rén)生在勤,不索(suǒ)何获。

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   “人生在勤,不(bù)索何获?”意思是: 人(rén)一(yī)辈子(zi)要(yào)勤奋努力,倘不积极地探索(suǒ)研究(jiū),哪(nǎ)会有收获或成就呢?告诫我们,人生应(yīng)该(gāi)努力求索,不然就不会(huì)有收获(huò)。

   表现出(chū)张衡(héng)勤奋努力,积极(jí)进(jìn)取的人生(shēng)追求。

  出处(chù);“人生(shēng)在勤(qín),不索何获?”出自东汉 张(zhāng)衡的《应闲》。

   人生在勤意思是人类之所以生存下来就在于勤奋。

  《左传-宣公十二年》:"民生在勤,勤则不匮。

  "

   天才在积累,聪明(míng)在于勤奋。

  勤奋是一(yī)种积(jī)极进取(qǔ)的(de)态度,是一种奋发(fā)想的精神,一个(gè)人(rén)的成长与环境、机遇、天赋(fù)、学(xué)识、等外在因素(sù)紧密相连(lián),但起决定(dìng)作用的是勤奋,缺乏勤奋(fèn)精神,哪怕天资奇佳的(de)雄鹰(yīng)也(yě)只能悉州空振(zhèn)双翅(chì);具(jù)备勤奋(fèn)精神,哪怕是(shì)行动迟缓的蜗牛也(yě)能雄(xióng)踞塔顶。

  正(zhèng)所谓,勤能补(bǔ)拙是良训(xùn),一份辛苦一分才。

   “人(rén)生(shēng)在(zài)勤(qín),不(bù)索(suǒ)何获”张衡少有壮志,刻苦问学,珍惜(xī)时(shí)光,自强不息,全身心(xīn)投入(rù)到(dào)祖(zǔ)国科(kē)学事业。

  他创立了浑(hún)天说,观(guān)测记录了(le)两千五百多颗恒星,发明(míng)了第一架测试(shì)地震的仪器——候风地动(dòng)仪等,成为我国东汉(hàn)时期伟大的天(tiān)文学家。

人(rén)生(shēng)在勤,不(bù)索(suǒ)何获 的启示

   人生在于勤(qín)奋 不去索取(qǔ) 不去(qù)探索怎能(néng)有所收(shōu)获(huò)?

人(rén)生在(zài)勤,不(bù)索(suǒ)何获(huò)的意思(sī)

   人生(shēng)的根本(běn)在于勤劳,不通过辛(xīn)勤的(de)努力来获得还(hái)能(néng)通过其他什么途径得到呢?

  

  

   人(rén)一(yī)辈子(zi)要勤奋(fèn)努(nǔ)力,倘不积(jī)极地探索研究,哪会有收获或成就呢(ne)?

   △唐(táng)玄奘万里取经

   唐太宗贞观三年(公(gōng)元(yuán)629年,一说(shuō)贞 观元年),玄奘从凉州出玉门关西行,历经艰难(nán)抵(dǐ)达天竺。

  初在那烂陀寺从戒贤受学(xué)。

  后(hòu)又游学天竺(zhú)各(gè)地,并与当(dāng)地学者论辩,名(míng)震五(wǔ)竺。

  经十七年,贞观十九年(nián)(公元645年)回(huí)到长安。

   △鉴真东(dōng)渡志不移

   在6次东渡日本中,鉴真等人遇到(dào)许多挫折,第(dì)一次(cì)东渡前(qián),将和鉴真同(tóng)行(xíng)的徒弟跟一(yī)个和(hé)尚开玩笑,结(jié)果那个(gè)和尚(shàng)恼羞成(chéng)怒,诬告鉴真一行(xíng)造船(chuán)是与海(hǎi)盗勾结。

  地方(fāng)官(guān)员闻讯大惊,派人拘禁了所(suǒ)有僧众(zhòng),首次东渡因此未能成行(xíng)。

  其后接(jiē)连(lián)失(shī)败,第五次(cì)东渡最为(wèi)悲壮。

  那一年鉴真已经60岁了,船队从扬州出发,刚(gāng)过狼山(今江苏南(nán)通)附近,就遇到狂风巨浪,在一个小岛避风。

  一(yī)个月后(hòu)再(zài)次起航(háng),走(zǒu)到舟(zhōu)山群岛时,又遇大(dà)浪。

  第三次起航时,风浪更大,向南漂流(liú)了(le)14天,靠吃(chī)生米(mǐ)、饮(yǐn)海(hǎi)水度日,最后抵(dǐ)达海南(nán)岛南(nán)部靠(kào)岸。

  归途中,鉴真因长途跋涉,过度操劳,不(bù)幸身染(rǎn)重病,双目失(shī)明。

   △纺织改革家黄道婆(pó)

   黄道(dào)婆 又(yòu)称黄(huáng)婆,生于南(nán)宋末年(nián)淳(chún)祐年间,约(yuē)1245年,松江(jiāng)府乌泥泾镇(今上海徐汇区东湾村)人。

  黄(huáng)道婆出身于贫苦农民家庭,在(zài)生活的重压下,十(shí)二三岁就被卖给人家当(dāng)童养媳(xí)。

  白天她下(xià)地干活,晚上她纺织布(bù)到深夜,还(hái)要遭(zāo)受(shòu)公婆、丈(zhàng)夫的非人虐待。

  沉重的(de)苦难(nán)摧残着她,也磨炼(liàn)了(le)她,有一次(cì),黄道婆被公(gōng)婆、丈夫一(yī)顿毒打后,又被关在柴房不准吃饭,也不准(zhǔn)睡觉。

  她再也忍(rěn)受不住这种 黄道婆(pó)

   非人的折(zhé)磨,决心逃出去另(lìng)寻生路。

  半夜,她(tā)在房顶(dǐng)上掏(tāo)洞(dòng)逃(táo)了出来,躲在一(yī)条停泊(pō)在黄浦江边的海(hǎi)船上。

  后来就随船到(dào)了海南(nán)岛(d江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句ǎo)的崖州(zhōu),即现在的海南崖县(xiàn)。

  在(zài)封建(jiàn)社会,一(yī)个从未出(chū)过远门的年轻妇女只身流落异乡,人(rén)生地疏,无依(yī)无靠,面临的困难可想而知(zhī)。

  但是淳(chún)朴热情的黎族同胞十分同情黄道婆的不幸(xìng)遭(zāo)遇,接受了她,让(ràng)她(tā)有(yǒu)了安身之所,并且在共同(tóng)的劳动生活中(zhōng),还把他们(men)的纺(fǎng)织(zhī)技术毫(háo)无保(bǎo)留地传授给她。

  当(dāng)时黎族人民生产的(de)黎单(dān)、黎饰(shì)、鞍塔闻名内外,棉纺织技术比较先进,黄(huáng)道婆聪明勤(qín)奋(fèn),虚(xū)心向黎族同(tóng)胞学习(xí)纺(fǎng)织(zhī)技术,并且融合黎汉(hàn)两族人(rén)民(mín)的纺(fǎng)织技(jì)术的长处(chù),逐浙成为一个(gè)出色(sè)的纺织能手,在当地大(dà)受(shòu)欢(huān)迎,和黎族人民结下了深厚的情谊(yì)。

“人(rén)生在勤,不索何(hé)获(huò)”怎么翻译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句(jù)话的汉语意(yì)思按我的理解可以说成是:“人生只(zhǐ)有积极地去(qù)追(zhuī)求才会有所(suǒ)获(huò)得(dé)。

  ”我的译(yì)句中(zhōng)pursuit这(zhè)个(gè)词可能跟harvest不太配,但暂(zàn)时找不着更好的搭(dā)配(pèi)。

人(rén)生在勤 不索何获什么意思(sī)

   人生在勤 不索何(hé)获

   不积极(jí)的(de)去(qù)劳作何来收获的甜(tián)蜜

   人(rén)生在(zài)琴(qín)

   奏出(chū)属于自己(jǐ)的篇章

   即使不懂音律

   也(yě)要大胆(dǎn)的抚琴索(suǒ)音

   笨拙的(de)一弹也必有(yǒu)所获

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