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忘记是什么词(cí)性(xìng)

　　忘记是(shì)动词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去(qù)的事;没有记住(zhù)应该(gāi)记(jì)住(zhù)的。

　　词性(xìng)：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记(jì)得。 例如：朱自(zì)清《背影》：“我与父亲不相见已二(èr)年余了，我最(zuì)不能(néng)忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将(jiāng)我这(zhè)教(jiào)诫的言语，务(wù)要勉励(lì)，身(shēn)体力行，不要(yào)怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事(shì)件是(shì)否会被(bèi)遗(yí)忘，跟与其联系之事件(jiàn)的数目(mù)、它(tā)所唤起(qǐ)情感和时间，还有和身(shēn)体(tǐ)状(zhuàng)态有关。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记(jì)忆是(shì)主动，遗忘(wàng)是被动的。就是说，人能够主动选择记(jì)住某(mǒu)件(jiàn)事，而不能(néng)选择去忘(wàng)记某(mǒu)件事。为了避(bì)免将重要的(de)信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法(fǎ)是复习(xí)。

晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记了怎么回复(fù)她呢

　　晚上老(lǎo)师说怕我忘记了可以(yǐ)回复：我(wǒ)会(huì)用手机备(bèi)忘(wàng)录注明(míng)并(bìng)定个闹钟提醒(xǐng)的(de)，请您放心。

　　如果依旧不放(fàng)心，还可以用记事(shì)本抄下来，或者使用便条纸或(huò)者便(biàn)利贴，将担心(xīn)会忘记的事(shì)情抄写(xiě)下来(lái)，放在自(zì)己(jǐ)能够随(suí)时看到的地方。

　　一个(gè)事件是(shì)否会(huì)被(bèi)遗忘，与其联(lián)系之事件(jiàn)的(de)数目、所唤起情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动(dòng)的(de)。

　　就是24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电说，人能(néng)够(gòu)主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事，而(ér)不能选(xuǎn)择去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。

幼(yòu)儿园老师说忘记(jì)了??怎么回

　　没(méi)关系，麻烦老师尽量(liàng)在有空(kōng)时解决问(wèn)题。

　　幼儿园(yuán)老师平时(shí)工作是很辛苦的，要照顾几(jǐ)十(shí)个学(xué)生，自然是忙(máng)不过来的，就会出现偶尔忘事的时(shí)候(hòu)，希望(wàng)家长能够多多(duō)体(tǐ)谅老师，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就(jiù)能够省掉(diào)很多不必要的麻烦(fán)。

　　家长的(de)体谅与关心也是至(zhì)关重要的。

　　如果说，我们(men)可以做到在平(píng)时总(zǒng)是(shì)非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的(de)话，老师(shī)自然(rán)会对(duì)我(wǒ)们的孩子有(yǒu)一个(gè)好的印象。

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