1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人(rén)类最(zuì)伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而(ér)是十(shí)分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机(jī)会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)时(shí)，除了(le)称重和拍照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平(píng)均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直(zhí)在不(bù)断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代(dài)的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的(de)人认(rèn)为，人(rén)类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用(yòng)，是(shì)因(yīn)为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情(qíng)要从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚人节(jié)这一天，世(shì)界上(shàng)智(zhì)商最高(gāo)的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉(liá武警能打过特警吗n)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的(de)对(duì)数算出(chū)历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德斯将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在(zài)希德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年(nián)的(de)养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的(de)是(shì)成(chéng)为(wèi)了美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对(duì)导师(shī)的崇拜(bài)，不(bù)仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机(jī)会(huì)就是在现实的世(shì)界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师(shī)曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分(fēn)的身心资(zī)源(yuán)，并发表在(zài)了(le)1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子(z武警能打过特警吗i)被培养成了(le)不(bù)世出的天(tiān)才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其(qí)实(shí)是(shì)身心资源(yuán)，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什(shén)么后来(lái)却出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一(yī)直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区(qū)域对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除(chú)的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即便是(shì)被切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊(yī)德提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开(kāi)发程度(dù)，把表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的脑潜(qián)能，而(ér)另外的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常说(shuō)，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在心智(zhì)能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍(biàn)了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配(pèi)上那场(chǎng)著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生(shēng)活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择(zé)不断进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪(xù)的功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反射(shè)。比如(rú)一个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无(wú武警能打过特警吗)动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多，导(dǎo)致的(de)视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会(huì)变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁(cí)共(gòng)振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或(huò)缺的(de)，当一(yī)个人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉(jué)的(de)时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原因，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是(shì)每个人所希望(wàng)的事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信(xìn)了(le)这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超(chāo)级(jí)天才。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大(dà)的(de)差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的(de)链接数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都(dōu)是一(yī)个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或者(zhě)是想法的(de)突(tū)出结构越强大，意(yì)味着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想(xiǎng)法(fǎ)和动(dòng)作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实际(jì)发出(chū)的连一(yī)半都达不到。比如张三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突(tū)触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也(yě)就是学习(xí)到新的知识。而这些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的(de)神(shén)经元，进入(rù)到活跃(yuè)状态(tài)。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的(de)神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会(huì)引发连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人(rén)类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力。

由一(yī)个神经(jīng)元受到(dào)刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个(gè)知识(shí)点它又激(jī)活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意味(wèi)着最初的一(yī)个知识点会(huì)产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无(wú)数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经元并(bìng)不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元，除了自然(rán)生长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触的(de)数量，就是通过主动的(de)学(xué)习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的(de)，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其他的信息(xī)占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者是电(diàn)子设(shè)备(bèi)的(de)时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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