原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是(shì)一(yī)个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是(shì)夫(fū)妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不(bù)包括夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生家庭(tíng)和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当孝(xiào)敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新(xīn)生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神和物质上从(cóng)对原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的依赖或(huò)影响中(zhōng)走(zǒu)出来，注重新生(shēng)家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫(fū)或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响，才(cái)不(50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多bù)致将原生家庭一些负面(miàn)的(de)元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中，对于性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自(zì)内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂是怎么(me)也进不了(le)孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离(lí)异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫(màn)，往事清零，让新的一年(nián)里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的(de)家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作(zuò)用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带(dài)来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿(ā)德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句名言(yán)：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(zhì)愈(yù)自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家(jiā)庭中长大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观(guān)以(yǐ)及世界观(guān)，都(dōu)会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一个(gè)表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人(rén)，也就会让孩子疏远了这个(gè)世(shì)界(jiè)，也将(jiāng)会极大地(dì)缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为(wèi)，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱(ruò)和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看到(dào)孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理(lǐ)想中的(de)样子(zi)去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人(rén)对自己的(de)评价，让(ràng)别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他们会因此(cǐ)不能了解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可(kě)能会(huì)发展出(chū)冲突(tū)的自(zì)我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子(zi)真(zhēn)实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自(zì)己不够(gòu)好，另(lìng)一方面(miàn)，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来(lái)要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的(de)问题(tí)，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从(cóng)来都感受不到父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩(hái)子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们(men)之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母的(de)爱，是(shì)因为不够好(hǎo)或(huò)完美(měi)。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义者，以(yǐ)离谱的(de)高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子(zi)，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一(yī)个(gè)极端(duān)的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个人(rén)影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会(huì)决定你的言语，言语会决(jué)定你的(de)社会性(xìng)，社会性就(jiù)是社(shè)会交往的(de)能力(lì)，而社会性，又(yòu)会影(yǐng)响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生(shēng)观、价(jià)值观受(shòu)到它的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你(nǐ)为人(rén)处世的(de)方式(shì)方法、你思考问题(tí)的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生在(zài)这(zhè)样的家(jiā)庭里(lǐ)面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低(dī)来自于你个(gè)体独立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量对比：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量越大(dà)，那他们的(de)影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反(fǎn)之，如(rú)果你个(gè)体(tǐ)独(dú)立(lì)的力量越小，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型(xíng)和(hé)情(qíng)感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母对孩子(zi)关(guān)爱太少，容(róng)易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子开始自(zì)我否定，对他人抱(bào)有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是(shì)父母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是别(bié)人的(de)错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人(rén)，他人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际(jì)传(chuán)承的(de)问(wèn)题(tí)，喜欢(huān)指责别人(rén)的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优(yōu)点，不应该犯错，在(zài)都是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他(tā)们(men)的父母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉(lì)的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正(zhèng)确(què)性。

　　如(rú)果(guǒ)你想要改(gǎi)善(shàn)和(hé)这类人(rén)之(zhī)间的关(guān)系，就(jiù)不能受(shòu)其潜(qián)意识(shí)诱导(dǎo)，而要(yào)在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关系越亲密，就越容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名(míng)心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害(hài)对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可(kě)以(yǐ)体现这(zhè)一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的最(zuì)多的(de)话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈的(de)一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺(quē)乏边(biān)界的(de)情感关(guān)系，会(huì)让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别强大(dà)的(de)一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人陪伴和照顾。<50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多/p>

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就会不(bù)知不(bù)觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别(bié)人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不(bù)怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其(qí)实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量也值得(dé)被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是(shì)你(nǐ)内心(xīn)深处(chù)那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经(jīng)，那是50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多个无助的孩子(zi)，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳(nà)他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特(tè)殊(shū)经历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特(tè)质，发(fā)挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

　　他(tā)们(men)将爱情问题(tí)首先看(kàn)做是一个被爱的问题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需(xū)要人们有(yǒu)相关的知识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人(rén)格(gé)其实，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关(guān)系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气(qì)不计回报的去(qù)爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那(nà)时(shí)候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲(qīn)，其(qí)实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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