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认(rèn)真地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的(金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗de)”后面接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真“地”后面接(jiē)动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还是认真的(de)写作业，哪(nǎ)个(gè)是正确的(de)用法(fǎ)？

　　“认真地做作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前(qián)面的词和词组构(gòu)成一种(zhǒng)特(tè)有形(xíng)式来为它(tā)后面的(de)动词(cí)服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面(miàn)的名词或(huò)并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成(chéng)的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着(zhe)它(tā)后面的(de)词语(yǔ)为其前的动词或形容词服务(wù)，即(jí)作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为补语(yǔ)的(de)标志，应读de。

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