认(rèn)真地(dì)还是认真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)的。

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认真地还(hái)是认真的(de)写作业，认真的与认真地

　　认真的(de)和认真地的(de)区别(bié)在于用(yòng)法不(bù)同(tóng)，认真“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地(dì)跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不(bù)要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并(bìng)且一(yī)致通过了决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业，笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须(xū)和它(tā)笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花前面(miàn)的(de)词(cí)和词组构(gòu)成(chéng)一种特(tè)有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地(dì)写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制(zhì)和说明后面的名词(cí)或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学(xué)校(xiào)就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须(xū)用在动词或形容词之后，带着(zhe)它后面的(de)词语为其前的动词(cí)或形容词(cí)服务(wù)，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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