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　　关(guān)于九年一贯制教育是什(shén)么意(yì)思啊，九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制啥意思以(yǐ)及(jí)九年一贯制(zhì)教育是什么意思啊，九年一(yī)贯制教(jiào)育是什么(me)意思呀，九年一贯制(zhì)啥意思，九年一贯制是什么(me)概念，九年一贯(guàn)制学(xué)校是(shì)什么意思？等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识：

九年一贯制教育是(shì)什么意(yì)思啊(a)，九年一(yī)贯制啥(shá)意(yì)思

　　九年一贯制是指该校的小(xiǎo)学和初中施行一体化的教(jiào)育，小(xiǎo)学(xué)毕业后可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不许择校流动，希望(wàng)在本校升初(chū)中(zhōng)的学生也不用为(wèi)上初中费尽(jǐn)心思；

　　九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样(yàng)在学生年龄较小，适应能(néng)力较弱(ruò)的时候(hòu)的教育会有一个连(lián)贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在九年义务(wù)教育过程(chéng)中，学(xué)生(shēng)从一年级至九年级，相继完成(chéng)小学至初中教育，其间不间断、不(bù)选(xuǎn)拔(bá)。

　　二是就近入学、取消招生(shēng)考试。

　　小(xiǎo)升初直(zhí)接升入本校(xiào)初中，不(bù)必再受小升初折(zhé)磨之苦。

　　三是实行统(tǒng)一的(de)学校行政(zhèng)、教育、教学管理。

九年(nián)一贯(guàn)是什么意思?

　　九年(nián)一贯的意思介绍(shào)如下：

　　九年一贯制是(shì)中国教育体(tǐ)制中的(de)一(yī)种基(jī)础教育模式，也被(bèi)称为“九年义务(wù)教育(yù)”。

　　这种制度要求学生在(zài)完成九年的基础(chǔ)教育后，可以选择继续深(shēn)造(zào)或者直接就业。

　　九年一贯制从(cóng)小学一年级开(kāi)始，一(yī)直到初中三年级结束，通常是六岁(suì)到十(shí)五岁。

　　在这(zhè)个阶(jiē)段，学生需要学习基础的语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)等科目，同时也会(huì)学(xué)习一些(xiē)其他领域的(de)知识，如科学、艺术、体育等(děng)。

　　九年一贯(guàn)制的实施有利于普(pǔ)及基础教育，提高全民素质，促进教育公平。

　　同时，它也(yě)为学(xué)生提(tí)供了更(gèng)多的(de)选择机(jī)会，他们可以选择继续高中、大学(xué)等(děng)学习，也可(kě)以选择参(cān)加职业培(péi)训或直接就业。

　　尽管九年一贯制在(zài)中国得到了广泛的推广和(hé)实施，但仍然(name是什么意思 name是姓还是名rán)存在一些问题(tí)和挑战，如(rú)教育资源(yuán)不平衡、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了不断改进教育体制，中国(guó)政(zhèng)府一(yī)直在致(zhì)力(lì)于改革和完善九年一(yī)贯制。

　　九年一贯的(de)相关造句如下：

　　1、以(yǐ)九年一贯制学(xué)校为主体的义务教育体制(zhì)具有效率和公平的优(yōu)势。

　　2、十五中学座(zuò)落在母亲汉江之畔，是一所充满朝(cháo)气的九年一(yī)贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九(jiǔ)年一贯(guàn)制的江北(běi)嘴实(shí)验学校,加上接轨(guǐ)国际(jì)的香港博(bó)瀚幼儿园,紫御江山业主子女(nǚ)可在家门口解决(jué)幼、小、初12年全程优质教育(yù)。

　　4、丰(fēng)庆路(lù)小学和农科院中(zhōng)学计(jì)划调整为新建琉(liú)璃(lí)寺九年一(yī)贯制学校,该(gāi)校好旦设置为60个教学班,其中(zhōng)初(chū)中教(jiào)学(xué)班(bān)24个(gè),小学教学班36个,预计(jì)11月开(kāi)工建设。

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