二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的(de)一(yī)篇文章，主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译(yì)文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在(zài)巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，不一(yī)会儿又(yòu)扬长而去。

　　可(kě)是(shì)又过(guò)了(le)一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样(yàng)跟随(suí)在(zài)它(tā)后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便(biàn)喧叫(jiào)起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼(diāo)出一条赤练蛇(shé)并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷(qǐng)之：在原(yuán)文中(zhōng)等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译(yì)是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上(shàng)就(jiù)要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一只(2016年是什么年zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对(duì)叫，好似在(zài)对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲(chōng)（下来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二(èr)鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(2016年是什么年yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人(rén)感动，本文(wén)中喜鹊(què)看到自己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚(shàng)能如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们(men)要助人为乐，尽(jǐn)自己所能帮(bāng)助(zhù)他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题(tí)超出自己能力(lì)范裂(liè)芦(lú)围时，要会动脑筋(jīn)，就要善(shàn)于借助外部力量加以解(jiě)决(jué)，要学会(huì)求助。

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