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　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算(suàn)法(fǎ)则和运算顺(shùn)序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难为易(yì)，就能(néng)算(suàn)得(dé)又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法郑业成是否已婚 郑业成是几线演员p>

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里郑业成是否已婚 郑业成是几线演员要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是(shì)加号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，去掉(diào)括号要变(biàn)号(hào)（原来括号(hào)里的(de)加，现在要变为(wèi)减；原(yuán)来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉(diào)括(kuò)号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因(yīn)数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观(guān)察，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦(ó)，有借有还，再(zài)借不(bù)难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了(le)方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数(shù)的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习，提升(shēng)计算(suàn)能简液力，这样，无论平时(shí)做作业(yè)还(hái)是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩子(zi)快速、准确口算的能(néng)力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也(yě)要记录好用时，做完(wán)后马上(shàng)核(hé)对正误，并(bìng)分析做错的(de)原因。

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