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　　不管武术功(gōng)底如何深厚，如果脱离了社会对人才的(de)需求，也是一种人(rén)才的浪费，耽误孩子的青春与成长。

　　所(suǒ)以学习武(wǔ)术最(zuì)关键的还是实用(yòng)性。

　　嵩(sōng)山(shān)少林寺武(wǔ)校开设有从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的课程，武校以“以武(wǔ)术为特色,重视文化教学”为办学理(lǐ)念(niàn)，以“素质教育 武术武德教育(yù) 心理健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成教育 、道德(dé)法制教(jiào)育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏识(shí)教育、纪律教育(yù)、换位教育 、挫折教育(yù) 、文(wén)化(huà)课补习(xí)，特色教(jiào)育” 的(de)办学方向。

　　文(wén)化课课程按(àn)照河南省教学大概(gài)开设，并(bìng)严格按照大(dà)纲进度进行，严(yán)格进行教学管(guǎn)理，保(bǎo)证教学质量(liàng)。

　　学校文化成绩在同类的武术学校中(zhōng)排(pái)名前列，在全国(guó)高考中都可报考(kǎo)各(gè)大高等(děng)院(yuàn)校。

　　从而全方位提升自(zì)我、完善自我、超越自我，运用军事(shì)训练，生活体验，心理辅导，沟通互动，换位思(sī)考，兴趣(qù)塑(sù)造，潜能拓展，文化补习(xí)等课(kè)程充分解决孩(hái)子自身问题，找(zhǎo)到学习方法，提高学习(xí)兴趣，从而(ér)实(shí)现“人要我学好”到“我要(yào)我(wǒ)做好”的(de)自主(zhǔ)性转变(biàn)。

　　办学(xué)目标：让每一个(gè)孩子找(zhǎo)到自己的(de)目标不再迷(mí)茫， 不再困惑，不(bù)再堕落，树立正确(què)的人生价值目标，做到自理，自立，自(zì)信(xìn)，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化(huà)训练(liàn)相结(jié)合关注每(měi)一个孩子(zi)独特的心理特质(zhì)，通过“一对一”的心理辅导，磨(mó)练意志(zhì)，形成良好习惯(guàn)。

　　河(hé)南(nán)少(shǎo)林(lín)寺武校毕业(yè)出路：经过培训(xùn)学习期满，达到相应的毕业(yè)水平，经考(kǎo)核合格后，有教育(yù)局(jú)、体育局颁发(fā)相应的文化课、武术课(kè)学业结(jié)业(yè)证(zhèng)书，学历证书；

　　全国通用。

　　并(bìng)100%安排、推荐(jiàn)工作：1、参加(jiā)国内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺武僧表(biǎo)演团在国内、国(guó)外(wài)巡回演出；

　　3、向北(běi)京、天津(jīn)、郑州、武汉等各大体育院校输送优秀专(zhuān)业(yè)武术教练人才；

　　4、为公安警校(xiào)、武警军(jūn)校、特警(jǐng)部(bù)队定(dìng)向培养高级人才；

　　5、向影视公司、电(diàn)影学院及中外影视(shì)界(jiè)推荐功夫特(tè)技演员(yuán)；

　　6、学成后(hòu)，可(kě)回家办学(xué)者，我们派同门弟子随同(tóng)并大力(lì)扶持；

　　 少林寺(sì)文武(wǔ)学院招生负责人(rén)：安(ān)老师本人(rén)为少林寺文武学院招(zhāo)生(shēng)负责人，从事招生(shēng)计划六年(nián)的时(shí)间，如释小龙，释(shì)行宇(yǔ)等都为本(běn)人介(jiè)绍，经验丰富(fù)，给(gěi)我们(men)一次机会，还你孩(hái)子你个美好的未来，相信(xìn)这(zhè)样将会(huì)影响您孩子的一生(shēng)。

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