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  保持愚笨,保持饥饿的意思,营(yíng)销饥饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng),想(xiǎng)吃东西;歉收;也(yě)指饥饿(è)的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思,营销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思(sī)

  “饥饿”的意思是肚子很空,想(xiǎng)吃东西(xī);

  歉收;

  也指饥饿(è)的人。

  出自《管子·重令》:“菽粟不足,末生不禁,民必有饥饿(è)之色(sè)。

  ”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》:“民以饥(jī)饿自卖为(wèi)人奴婢(bì)者(zhě),皆免为庶人。

  ”饥饿(è)造句:1、大雪封(fēng)山了,猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

  2、大(dà)多数雄蜘(zhī)蛛在(zài)交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

  3、因为疾病和(hé)饥(jī)饿(è),他已经瘦骨嶙峋了。

  4、现在,世界上还有不少人没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

  5、赶(gǎn)了半天(tiān)的(de)路,微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保持饥 饿(è)。

  保持(chí)愚 蠢。

  也可以(yǐ)引(yǐn)申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思:

  我笨我知道(dào),我(wǒ)穷我(wǒ)努力。

  求知(zhī)若饥,虚心若愚。

  英语学(xué)习的(de)方法。

    1 学习英语的首要唯销理念:要(yào)努(nǔ)力去了解(jiě)“是什么”,而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

    因为英语是语言,很多语汇和(hé)句型的用法(fǎ)没有道理可讲,没(méi)有“为什么”可言,人们(men)就是(shì)这(zhè)样用的,就是这样说的,记住(zhù)就好(hǎo)。

  当然了,仔细分析(xī)起(qǐ)来(lái)或(huò)许(xǔ)可以找到语法(fǎ)上的(de)解释。

  婴儿时期,我(wǒ)们学说话的时候,从来(lái)没(méi)有问过(guò)“为什么会这么说” 吧,但是为什么(me)后来会说的(de)这么好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多,说的多(duō),自然就记(jì)在脑子里了。

    2 学习(xí)英语的最好方法:背诵课(kè)文。

    因(yīn)为英语是我们(men)的后天语言,所以必须将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关(guān)心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

    推荐《新概念英(yīng)语3,4册》。

  可(kě)以说,几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典(diǎn)程度超过《新概念(niàn)英语》。

  它(tā)的语法是最(zuì)规(guī)范的,结构是最严谨的,流传了好几代人(rén),依然(rán)保持最为(wèi)持久的(de)生命(mìng)力。

    3 学习英语需要(yào)多种形式的神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经历背(bèi)诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么不可能(néng)达到目的的,比(bǐ)如一(yī)个新(xīn)单词,我们在(zài)书上看(kàn)到(dào),默写,背诵(sòng),还不能说(shuō)真(zhēn)正认(rèn)识了。

  在听力中听到了这(zhè)个单(dān)词,能反应过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候(hòu),能反应过来(lái)应该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初(chū)指(zhǐ)手游(yóu)学说话的时(shí)候,都是(shì)无(wú)形(xíng)中进行了听(tīng),说,读(dú),写等(děng)不(bù)经意的(de)“练习”才全面掌握了这门语言。

    4 学习英语要善(shàn)于利(lì)用(yòng)零碎时(shí)间。

    英语学习不是靠突击(jī)可以(yǐ)学(xué)好的,一下子花上好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命学英语,是无济于事的(de)。

  它(tā)的特点在于“细(xì)水常流”。

  每天花(huā)上十几分钟的(de)零碎时(shí)间(jiān)听(tīng),背(bèi)一段课文,记(jì)几个单(dān)词,长期坚持(chí),逐(zhú)渐(jiàn)会得到提高的(de)。

    5 要着意“卖弄”。

    新学会的词汇和用法,应该(gāi)在可能的场合多多练(liàn)习使用。

  不(bù)要老是用自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的(de)单词或(huò)者句型,这样的(de)话,新学的东西(xī)永远得(dé)不到强化,慢慢(màn)的又(yòu)会(huì)变的陌生,人将会永远停留原有的(de)水平。

  不断地(dì)将新东西(xī)变为旧东西,又不(bù)断接触新东西,再(zài)将其变为旧东西,如此(cǐ)往复,才能不断提(tí)高(gāo)。

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