幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨(chén)间(jiān)谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)中(zhōng)班是幼儿园晨间谈话内容有：以(yǐ)选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为主(zhǔ)的话(huà)题：不同年(nián)龄段(duàn)的孩子，生活经(jīng)验和(hé)被(bèi)他们关注的内容都有所不同(tóng)，所以晨谈的(de)内容(róng)要根(gēn)据(jù)本(běn)班(bān)幼儿的特点，因人(rén)、因时、因事制宜的(de)进行形式多样(yàng)、生动(dòng)活泼的交谈的(de)。

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幼(yòu)儿(ér)园晨间谈话内容有哪些(xiē)小班(bān)，幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分趣的趣事(shì)为主的话题：不同年龄段的孩(hái)子，生活(huó)经(jīng)验(yàn)和被他们关注的内容都有所不同，所以晨谈(tán)的(de)内(nèi)容要(yào)根(gēn)据本班(bān)幼儿的特点，因人(rén)、因(yīn)时、因事(shì)制宜的进行形(xíng)式多样、生动活泼(pō)的交谈。

　　内容要从幼儿(ér)的兴趣和近(jìn)日生活的共同点出发(fā)，切入点要小而有趣，这样(yàng)才能(néng)引(yǐn)起幼儿的关注。

　　如(rú)“我(wǒ)喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩(wán)具”等这些话题都(dōu)是小(xiǎo)班幼(yòu)儿熟悉喜爱(ài)的，有一定(dìng)的经验基础，才使(shǐ)幼儿交谈起来有话(huà)想说(shuō)，有话(huà)要(yào)说。

　　“我的好朋友”、“我的名(míng)字”、“快(kuài)乐的国庆”等这些话(huà)题(tí)又是中班幼儿所熟(shú)悉和(hé)喜爱(ài)的(de)。

　　2、以培养幼(yòu)儿(ér)良好行为习(xí)惯为目的(de)的话题：晨间谈话时也(yě)可(kě)以渗透孩(hái)子(zi)生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑(xiè)的(de)好(hǎo)处，让孩子(zi)们(men)养成饭(fàn)前便后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤洗(xǐ)澡换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩(hái)子们的进(jìn)餐(cān)习惯退步了(le)，大部分的孩子进食(shí)量小，而且自己不(bù)主动独立进餐(cān)，总等(děng)着老师(shī)喂的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我(wǒ)们(men)利(lì)用晨间谈话向孩(hái)子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进餐，不(bù)要大人喂，吃完(wán)自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间(jiān)孩(hái)子们早(zǎo)上回园的情绪(xù)稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天性，游戏是(shì)孩(hái)子的最(zuì)爱。

　　所以(yǐ)为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了说反(fǎn)词、接词、成(chéng)语小秘密等语言(yán)游戏，还经常出些脑(nǎo)筋(jīn)急转弯，谜语，知识问(wèn)答类的题目，启发开动(dòng)幼(yòu)儿的小脑筋，训练幼儿的思维能(néng)力。

　　及时奖(jiǎng)励(lì)爱动脑筋(jīn)的(de)幼儿，激励(lì)默默无闻的(de)幼儿，养成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内(nèi)容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们(men)喜欢看动画片吗？喜欢看什么动(dòng)画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜欢(huān)看这个动画中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分片呢？

　　2、出(chū)示(shì)动画片(piàn)人物图片(piàn)，引导幼儿就这些动画片人物和他(tā)们所(suǒ)在的动画片(piàn)进行(xíng)交谈(tán)。

　　（1）小朋(péng)友们看(kàn)这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动(dòng)画(huà)片里面(miàn)的呀(ya)？

　　（3）你喜欢这(zhè)部(bù)动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由(yóu)交流。

　　（1）将幼儿分成小组(zǔ)，前尘和(hé)旁(páng)边的(de)小朋(péng)友说说自己最喜欢的动画片(piàn)是什么(me)，为什么喜(xǐ)欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要(yào)抢着(zhe)讲，其他小朋友(yǒu)说话(huà)时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内(nèi)倾听幼儿的谈话，慧孙禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的、内容新颖(yǐng)的(de)小朋(péng)友，对不愿(yuàn)或不(bù)敢交谈等(děng)谈(tán)话有障(zhàng)碍的小朋友(yǒu)进(jìn)行鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的时(shí)候，请讲(jiǎng)得(dé)好的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)上前(qián)分享他喜爱的(de)动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围(wéi)。

　中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢的动画片(piàn)人(rén)物有哪(nǎ)些，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈(tán)话(huà)的方式提供新的(de)谈话经验。

　　如，小朋友们(men)都说了自(zì)己最喜欢(huān)的动(dòng)画片，下(xià)面(miàn)，老师(shī)也(yě)和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师最喜欢的动画(huà)片，老(lǎo)师最喜欢的动画(huà)片是(shì)《西游记凯禅》，因为《西(xī)游(yóu)记》里的动画人物很(hěn)多，他们都各有(yǒu)特(tè)色，其中老(lǎo)师最喜欢的是孙(sūn)悟空，因(yīn)为他正(zhèng)义(yì)、聪(cōng)明、勇敢，这(zhè)些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的(de)谈(tán)话经验后再组织幼儿交谈。

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