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00后初中学历很丢人吗创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创举和创造的区别赵州桥，创举和(hé)创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造(zào)的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举：为前所未有(yǒu)的(de)影响大的00后初中学历很丢人吗举(jǔ)动或事(shì)业(yè)。

　　创造(zào)：指将两个(gè)或两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上(shàng)概念或事物按(àn)一定方式(shì)联系(xì)起来(lái)，主观地制(zhì)造客(kè)观(guān)上(shàng)能(néng)被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举(jǔ)：杨沫出自《青(qīng)春(chūn)之(zhī)歌》第二(èr)部第三(sān)二章：“这是历(lì)史上——不但中(zhōng)国历史(shǐ)上，恐怕(pà)也(yě)是世(shì)界历史上的(de)一(yī)次惊(jīng)人(rén)创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春(chūn)的(de)火00后初中学历很丢人吗焰》“有(yǒu)人用水稻(dào)和高粱杂交，创(chuàng)造了(le)平均每(měi)穗三百(bǎi)粒的记录。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造(zào)句：1、他问(wèn)自己这个莫大的创举是否有(yǒu)意义。

　　2、这(zhè)是领导合作化大发展的一种创举。

　　3、混合(hé)动力(lì)技术是汽(qì)车业的一(yī)大创举。

　　创造(zào)造(zào)句：1、真(zhēn)正的有价值的人是为这个(gè)世界创造(zào)价值(zhí)的(de)人。

　　2、幸福(fú)的(de)生活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来(lái)的(de)。

创举和创造(zào)的区别(bié)

　　　　创举和创(chuàng)造(zào)的区别是含义不(bù)同，创举(jǔ)意思为(wèi)前所未(wèi)有的影(yǐng)响大(dà)的举动或事业，创造是指(zhǐ)将两个或两个以上概念或(huò)事物按一定方式(shì)联系起来，主观(guān)地制造客观(guān)上能被人普遍(biàn)接(jiē)受的事物，以达到(dào)某(mǒu)种目的的(de)行为。

　　　　胡银创举造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国两制(zhì)”的方针(zhēn)是非凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西(xī)输，南水(shuǐ)北调(diào)，这个伟(wěi)大的创举，惊(jīng)天(tiān)动地(dì)，具有划时(shí)代(dài)的意义(yì)。

　　　　5、这个纪念(niàn)馆将(jiāng)古典园林(lín)和现(xiàn)代建(jiàn)筑珠联璧合地(dì)结合在一起，真00后初中学历很丢人吗(zhēn)可(kě)说是建(jiàn)筑(zhù)史上的创(chuàng)举。

　　　　创(chuàng)造(zào)造句：

　　　　1、幸福的稿闷生活是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的。

　　　　2、人类在二十(shí)一世纪将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧创造了(le)光辉灿(càn)烂(làn)的(de)华(huá)夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光辉灿烂(làn)的历(lì)史。

　　　　5、全国各民族友好(hǎo)相处，共同创造美好(hǎo)的生活。