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kind用法固定搭配,kind用法总结 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目(mù),历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科(kē)目和内容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样的(de),具体如(rú)下:非统考地区:高等(děng)学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目,历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和(hé)内容

  1、在(zài)笔试环节的(de)考试科目是一样的,具(jù)体如下:非统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区:高(gāo)等学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职业学校(xiào):《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中(zhōng)学:《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力(lì)小学(xué):综(zōng)合素质+教育教(jiào)学知(zhī)识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报(bào)考条(tiáo)件:报考条件:大(dà)三及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报(bào)考对象:师范生、非师范生(shēng)、已毕业社会人员具(jù)有所报教师资(zī)格(gé)种类的(de)相(xiāng)应学历:幼儿(ér)教师:具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师(shī):具备大学专(zhuān)科毕(bì)业及其(qí)以上学历初(chū)中教师:具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历高中教师:具备大学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学本(běn)科(kē)及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通过(guò)国家语委的(de)普通话(huà)测(cè)试(二级乙(yǐ)等以上);

  通过课堂教学(xué)技能(néng)测试(shì);

  体检合(hé)格。

高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试科目与内容

  高中历史分(fēn)别(bié)考综(zōng)合素质(zhì)(中学)、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史学科知识(shí)与教学能力(lì)(高(gāo)级中学)。

  报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高(gāo)等(děng)师范本(běn)科院(yuàn)校或者其他大学本科(kē)毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历。

  中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格证考试比较简单,中学历史教师资(zī)格(gé)证笔试考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学(xué)科(kē)知识与(yǔ)教学能(néng)力(lì)这三门科目(mù)。

  一(yī)般教师资格中学历(lì)史的考点是:重大(dà)的历史事件、重(zhòng)要的历(lì)史(shǐ)人物;中国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化以及(jí)民俗节(jié)日等等。

  历史学科知识考历(lì)史(shǐ)学科的知识与能(néng)力。

  掌握历史学科的基本理论(lùn)和基础知识,了解认识历史的基本方法,并能够在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

  经验总结(jié)

  (1)备考要提前两个月(yuè),大学里(lǐ)平时(shí)要上课和各种事情,前(qián)一(yī)个月主(zhǔ)要kind用法固定搭配,kind用法总结梳(shū)理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点并整理出来,可(kě)以单(dān)独弄成电子稿,然后打印出(chū)来。

  同时边(biān)背(bèi)诵知(zhī)识点,特是教(jiào)育(yù)知识(shí)与能力,理论多,需要(yào)花时间处(chù)理繁杂的信(xìn)息,还有备考文史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图(tú)书馆背书,然后下午没事又(yòu)没(méi)课也可(kě)以背(bèi)诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科(kē),可以梳理了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规(guī)范,历(lì)年真题材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选择(zé)题方(fāng)面(miàn),比较有难kind用法固定搭配,kind用法总结(nán)度的是涉及法律法(fǎ)规这一(yī)块,包括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护(hù)法、预防未成年人犯罪法等,考前(qián)要多(duō)熟悉。

  还有(yǒu)一块是文化常识,因为范围太广的,可(kě)能个人知识广度有(yǒu)限,我是(shì)觉得比较(jiào)难。

  作文的话,一(yī)定要写满(mǎn)1000个(gè)字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与(yǔ)能力这一科,我认为是多(duō)背多熟悉(xī)知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了,答主观题注意辩证思(sī)维和适(shì)当(dāng)拓展(zhǎn)来写。

  重难点(diǎn)、高频(pín)考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知识点,又得牢固(gù)新记忆的(de)信(xìn)息,避(bì)免知识遗忘(wàng)或混淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历困昌历史学专业备考时(shí),要总体熟悉下高中历(lì)史(shǐ)知(zhī)识(shí),配(pèi)合(hé)中公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后(hòu),祝成功。

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