郑强老师(shī)引(yǐn)发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理(lǐ)工(gōng)大学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育(yù)界的(de)名人(rén)，所到之处(chù)，人流涌动，他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不(bù)想拐弯(wān)抹角，他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议(yì)。

前不久，郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事，学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲，必然(rán)也是(shì)看(kàn)中了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年(nián)校(xiào)庆，举办得相当隆重，受邀(yāo)的(de)不仅(jǐn)有郑强，还(hái)有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表校友、社(shè)会各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官员，使得此(cǐ)次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的(de)过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席(xí)的前排空出了不少位置。

郑强慧(huì)眼(yǎn)如炬，大(dà)概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席(xí)的(de)官员领导：“不(bù)要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学给你们面子。”

郑强(qiáng)认(rèn)为(wèi)他们身上存在(zài)官僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支(zhī)持者(zhě)认为，郑强老师说(shuō)的对。

教育(yù)最重要，领导都来听演讲了(le)，应该(gāi)给(gěi)学生树立(lì)好榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席，是(shì)对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分(fēn)子的风骨。

反对者则(zé)认为，领导过去就是出(chū)席开幕式而已，又(yòu)不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了(le)，面(miàn)子上过(guò)不去(qù)罢(bà)了(le)，哪里(lǐ)是(shì)为百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有理，各(gè)方各执一词(cí)，互不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领(lǐng)导，到底对或者不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具体分析，不可(kě)一概而(ér)论(lùn)。

领(lǐng)导一般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原。

但(dàn)如果领导们(men)是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以溜之大(dà)吉，那就无法(fǎ)令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表(biǎo)率和带头作用，如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走，那(nà)年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢(ne)。

做任何(hé)事(shì)，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成随(suí)性(xìng)而为(wèi)的习惯(guàn)，那(nà)做(zuò)任何事都可能是一时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的(de)演讲者(zhě)，看到有人(rén)中途(tú)离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无(wú)其事地继续提前准备(bèi)好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好(hǎo)的现象说(shuō)出来，加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大(dà)师之(zhī)谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目的(de)，是培养学(xué)生，是教书育(yù)人，是产(chǎn)生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的批(pī)评，是否有助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发自内心，不怕(pà)得罪人地说出(chū)心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好事。对很多(duō)事情意(yì)见均一致(zhì)的高校(xiào)，大抵是没有太大的创(chuàng)新力的。

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