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天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖

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  《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇(piān)文章,主要(yào)讲述两只喜鹊(què)救(jiù)助(zhù)朋友天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖的寓言(yán)故事。

  下面整理了(le)文言文翻译及注释(shì)。

《二鹊救友》文言文(wén)翻(fān)译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木(mù)上(shàng),忽(hū)有二(èr)鹊(què)对鸣,若相语状,俄(é)而扬(yáng)去。

  未几,一(yī)鹳横(héng)空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古(gǔ)木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

  译文:某人的花园里有(yǒu)一株很古老的(de)树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔,不(bù)停(tíng)地(dì)发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

  不一会儿,成群(qún)的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来,聚集在树上(shàng),两只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上对叫,好似在(zài)对话一(yī)样,不一(yī)会儿(ér)又扬长而(ér)去(qù)。

  可是(shì)又过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面。

  喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来(lái),好像有话(huà)要说。

  鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊(què)的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋了三圈,突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来,叼出一条赤练蛇并(bìng)吞(tūn)了下去。

  喜鹊(què)们欢呼了(le)起来(lái),像在(zài)庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友(yǒu)的啊!

注释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟(niǎo)。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等(děng)同"未几"''俄而(ér)'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已(yǐ):停(tíng)

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖(qī)止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在(zài)后面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发(fā)出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救友文言文(wén)翻译如下:

  在某(mǒu)人(rén)的花园里(lǐ)有一棵古(gǔ)树,喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

  一(yī)天,一(yī)只喜鹊在巢上来回地(dì)飞,不停地鸣叫。

  很(hěn)快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在(zài)对话一样,然后便(biàn)飞走了。

  过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊(què)的(de)请(qǐng)求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)三圈(quān),就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来(lái),好像在庆祝,并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳(guàn)来做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文言文(wén)及赏析(xī)

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状(zhuàng),俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感(gǎn)动(dòng),本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤(chì)蛇(shé)的侵(qīn)犯,从(cóng)而“悲鸣(míng)不已",招来(lái)群鹊,其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究情义,连动物都如此,我们人类(lèi)岂(qǐ)能无情无义(yì)。

  所以(yǐ)我们要(yào)助人(rén)为乐,尽自(zì)己所能(néng)帮助他人,要团结友爱。

  当问题超出(chū)自(zì)己能力(lì)范裂芦围时,要会(huì)动(dòng)脑筋,就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解决,要学会求助(zhù)。

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