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  为什么(me)负负(fù)得正怎么(me)推理,乘法为什么负负得正(zhèng)是(shì)根据相反数(shù)的定义,如果(guǒ)一(yī)个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相反数,记作(zuò)-a的(de)。

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为什么(me)负负(fù)得(dé)正怎么推理,乘法(fǎ)为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正

  根据相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一(yī)个数与(yǔ)a的(de)和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数(shù),记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例or: #ff0000; line-height: 24px;'>倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交(jiāo)换律、结合律以及分配律,等倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例(děng)式(shì)还满足等(děng)量加等量和相等,等(děng)量减等量差(chà)相(xiāng)等的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘法负负(fù)得(dé)正(zhèng)的原(yuán)因(yīn)

  1、美国数学史bai家(jiā)du和(hé)数学(xué)教育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模(mó)型解(jiě)决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问题(tí):

  一(yī)人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元(yuán)。

  如果将(jiāng)5元的宅记(jì)作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天(tiān)欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(qī)(0元)3天前(qián),他的财产比给定(dìng)日期的(de)财产多15元。

  如(rú)果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债,那么(me)3天(tiān)前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换成他的相反数,所得的积(jī)就是原来(lái)的积的相反(fǎn)数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得(dé)到5美元3次(cì),即得(dé)到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元(yuán)3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美(měi)元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

为(wèi)什(shén)么负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得(dé)负”。

在数学乘法(fǎ)中为(wèi)什么负负得正

  在数学(xué)乘(chéng)法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美国数学史家和数学教(jiào)育(yù)家M·克莱因通过负债模型(xíng)解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元(yuán))3天(tiān)后欠债15元。

  如迟吵搭(dā)果将5元的宅(zhái)记作(zuò)-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来(lái)表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定(dìng)日期(qī)的财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债(zhài),那么3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把(bǎ)一个因数换成(chéng)他的相(xiāng)反数,所得的(de)积就是原来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联(lián)著(zhù)名数(shù)学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次(cì),即没(méi)有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到15美元。

  上(shàng)述内容参考《数(shù)学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏(sū)凤凰教育(yù)出版(bǎn)社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化(huà)透视(shì)》,上海科学(xué)技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负数(shù)概念最早出现在(zài)中国(guó),在(zài)碰(pèng)衡《九章算术》中方程章给出正负数的(de)加减运算法则,而负负得(dé)正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰(jié)给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同(tóng)名相乘得(dé)正,异名相乘(chéng)得负”。

  公(gōng)元7世纪,印度数学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数(shù)概念(niàn),及其四则运算法则:“正(zhèng)负相乘得负(fù),两负(fù)数(shù)相乘得(dé)正,两(liǎng)正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科-负(fù)数

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