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  陈(chén)述(shù)句:述(shù)说一件事情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句(jù)、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年(nián)成很(hěn)好。

  ”在(zài)书面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述句的意思

  陈述句是(shì)用来描述一个(gè)事实(shí),日常生(shēng)活中(zhōng)使用的大部分句子(zi)都是(shì)陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

  第一(yī)位可(kě)以是主语,也(yě)可以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变(biàn),动词(或者助动词(cí))总是在第二(èr)位。

  主语的位置则总是在动词(cí)的两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出现助动(dòng)词或情态动(dòng)词时,助动词(cí)或情态动词在第二位,行为动词在最后(hòu)一位。

陈述句(jù)的(de)分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全否定和半(bàn)否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定句例(lì)句(jù):儿子是我一(yī)生的牵(qiān)挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含(hán二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效)有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语(yǔ)的(de)句子(zi)。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句(jù)是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定(dìng)的(de)陈(chén)述句和否定的(de)陈(chén)述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学(xué)不(bù)守纪律的(de)现象,我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没(méi)做完(wán),不能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承(chéng)认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员(yuán)应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因(yīn)为学习任务(wù)重(zhòng)而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应该。

  13、父母含二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都(dōu)老头子(zi)了,不(bù)用订这些东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

  陈述句是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)举个例子说明,陈述(shù)句是(shì)什么意思?语文(wén)是陈述句:述(shù)说一件事情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典的。

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陈述句是什(shén)么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句(jù):述(shù)说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑(yí)问(wèn)句(jù)、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今(jīn)年年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句(jù)是(shì)用(yòng)来描述一个(gè)事实,日常生活中(zhōng)使(shǐ)用的大部分(fēn)句子都是(shì)陈述句。

  在(zài)陈述(shù)句中动词在第二位(wèi)。

  第一位(wèi)可以是主(zhǔ)语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主语的位(wèi)置则总是(shì)在动词的两边,要么(me)在(zài)第一(yī)位(wèi),要么在第三位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在(zài)最后一(yī)位(wèi)。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(jù)(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句(jù)例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两(liǎng)个否定词(cí)的句(jù)子,例如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午(wǔ),我(wǒ)非做(zuò)作业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的(de)陈(chén)述(shù)句和否定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学(xué)习,自(zì)然不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪律(lǜ)的(de)现象,我(wǒ)们不(bù)能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电影。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学(xué)承(chéng)认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们(men)不能因为学(xué)习任务重而不参加体(tǐ)育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺牲,就没(méi)有(yǒu)我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的(de)优异成(chéng)绩正是她勤奋学习(xí)的(de)结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大,我们不(bù)应该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊(yì),我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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