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曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  琅琅上口(kǒu)与朗朗上(shàng)口区别是读法(fǎ)不同、出(chū)处(chù)不同、意思不同。

  具体如下:1、读法不同(tóng):朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅上(shàng)口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗上(shàng)口出自老舍《诗(shī)与快(kuài)板》:“散文就(jiù)不受这么多的限制,虽然散文也讲(jiǎng)究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫录(lù)·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅(lán曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理g)琅上口(kǒu)。

  ”译(yì)文(wén):从小喜欢认(rèn)字,把唐诗传(chuán)授给(gěi)他,便(biàn)能读起来琅(láng)琅上口(kǒu)。

  3:意思不(bù)同:朗朗上口意思是指诵读(dú)诗词文章时的(de)声音响亮而(ér)顺口。

  琅琅(láng)上口指(zhǐ)诵读(dú)熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于口(kǒu)诵。

中文(wén)专业进:“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书声时有何不同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为(wèi):指代(dài)不同、出处不同、侧重点(diǎn)不同。

  一、指代不(bù)同(tóng)轮困

  1、“朗(lǎng)朗”:形容声音清(qīng)晰响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声(shēng)、响亮的(de)读书声等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明月夜照声琅(láng)琅。

  ”

  白话译文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读(dú)书,什么人都不认识(shí),夜(yè)晚明月(yuè)高悬,传出(chū)响亮的读书声。

  三、侧重点不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是(shì)叠(dié)音形容(róng)词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅是拟声词,象(xiàng)声(shēng)词。

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