小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)是改正号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　盱眙的邮编号码是多少啊　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字(zì)与字(zì)，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子或(huò)者(zhě)文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对(duì)调号要灵活(hu盱眙的邮编号码是多少啊ó)。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈(qí)使句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并(bìng)列分(fēn)句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分(fēn)清(qīng)分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号不(bù)能(néng)很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改错或(huò)删(shān)错后(hòu)需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

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