小学六种说明(míng)方法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(yòng)(简短(duǎn))是(shì)六种(zhǒng)常用说明方法分(fēn)别(bié)是举例子、引资料(liào)、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的(de)作用(yòng)是使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举(jǔ)出实(shí)际事例来说明事物，使所要说明的(de)事(shì)物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说明方法说(shuō)明事(shì)物或事理，一(yī)要注意例子的(de)代表性，二要注(zhù)意例(lì)子的适(shì)量性。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　2、引资料(liào)

　　为(wèi)了使说明的内容更(gèng)充实具(jù)体，更具说服力(lì)，可(kě)以引用一些文献资(zī)料、诗词(cí)、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等。

　　引资料的范围很(hěn)广，可(kě)以是经典著作，名(míng)家名言，公式定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用(yòng)故事使文章具有(yǒu)趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来(lái)说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是(shì)人们(men)比较(jiào)陌生的(de)事物，可以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明(míng)的印象。

　　事(shì)物的(de)特征也往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类相比，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物(wù)进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，还可以采用列(liè)数字的(de)方(fāng)法，以便(biàn)读者(zhě)理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定(dìng)要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方(fāng)法进行(xíng)说明，既能准确客观地反映事实(shí)情(qíng)况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物(wù)的特征，往往从单方面不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异(yì)同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特(tè)点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事(shì)物的形状特点(diǎn)，增(zēng)强(qiáng)说明(míng)的形象(xiàng)性和(hé)生动性的说明方(fāng)法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法，同(tóng)修辞(cí)格(gé)上的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻(yù)修辞有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说明(míng)了说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

　　小学的(de)六(liù)种说(shuō)明方法(fǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举(jǔ)有代表性(xìng)的(de)、恰当的(de)事(shì)例来说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章表达的(de)意思更明确(què)，使(shǐ)说(shuō)明(míng)的对(duì)象(xiàng)更生动形象，便于读者(zhě)理(lǐ)解。

　　例句(jù)：我国名胜古(gǔ)迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵(líng),香(xiāng)格(gé)里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用的数(shù)字，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估计的数(shù)字，也要有(yǒu)可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象(xiàng)的(de)特点更加精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近2000年间竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给两(liǎng)岸人民(mín)带来了深重的(de)苦难。

　　黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量相(xiāng)五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同的事物、现象(xiàng)等加(jiā)以(yǐ)比较来说明(míng)事(shì)物特征的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物(wù)的某种特征。

　　例句：黄河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法来(lái)说明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事(shì)物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易说清楚，可(kě)以(yǐ)根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类，然后依(yī)照类别(bié)逐一加以说明(míng)，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫分(fēn)类别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很(hěn)多，总的来说(shuō)可(kě)以分(fēn)为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科(kē)学(xué)准确地解释空粗(cū)说明对象的(de)内涵,使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫(jiào)平(píng)行四边形(xíng)。

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