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雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗

雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格物(wù)格物而后致(zhì)知是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思,致知在格物格物(wù)的意思是“致知在格物,物格而(ér)后(hòu)知至”翻译:认识(shí)最真(zhēn)的本心的。

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致知在格物格物(wù)而后致知(zhī)是什么意思,致(zhì)知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻译:认识最真的(de)本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不好(hǎo)的(de)私(sī)欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学(xué)》。

  原文:古之(zhī)欲明明(míng)德于天下(xià)者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知(zhī)在格物。

  物格而后知(zhī)至,知(zhī)至而后(hòu)意诚,意诚(chéng)而后心正(zhèng),心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下(xià)平(píng)。

  白话译文:古代那些(xiē)要想在天下弘扬光(guāng)明正(zhèng)大品德的人,先要(yào)治理好(hǎo)自己的国家(jiā);

  要想治理好自己(jǐ)的(de)国(guó)家,先要管理好自己的家(jiā)庭和家族;

  要想(xiǎng)管理好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族(zú),先要修(xiū)养自(zì)身的品性(xìng)。

  要想修(xiū)养(yǎng)自身的品性,先要端正自己(jǐ)的思想;

  要端正自己(jǐ)的思(sī)想,先(xiān)要使自己的意念真诚;

  要(yào)想使自己的(de)意念真(zhēn)诚,先要使(shǐ)自己获得知识,获得知(zhī)识的(de)途径(jìng)在于认知研究万事万(wàn)物。

  通过对万(wàn)事万物的认(rèn)识研(yán)究,才能获得知(zhī)识。

  获(huò)得知识后,意念才能(néng)真诚;

  意念真诚后,心思才能端正(zhèng);

  心思端(duān)正后,才能修养品性;

  品性修养后,才能管理好(hǎo)家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治理好国(guó)家后(hòu)天(tiān)下才能太平。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及其门徒留下(xià)来的(de)遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新(xīn)编(biān)排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一(yī)章,是孔子的(de)原(yuán)话,由孔子的(de)学(xué)生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是(shì)儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而设(shè)计(jì)的(de)条目工夫,也是儒学(xué)为我们所展(zhǎn)示的人(rén)生进修阶梯(tī)。

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全部学说实(shí)际上都是(shì)循着(zhe)这(zhè)三纲八(bā)目而展开(kāi)的(de)。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目(mù)你就等于(yú)抓(zhuā)住了一把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进修阶梯一步一个脚印(yìn),你就(jiù)会登堂(táng)入室,领略(lüè)儒学(xué)经典的(de)奥义。

致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么(me)意思(sī)

  认识(shí)最真的(de)本(běn)心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大(dà)学(xué)之道》礼记(jì)唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德于(yú)天下者,先治其国(guó);欲治(zhì)其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其(qí)家者,先修其(qí)身(shēn);欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指敬(jìng)诚其意者,先(xi雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗ān)致其知;致知在格物(wù)。

  物格(gé)而(ér)后知至(zhì);知至而后意诚(chéng);意诚而后心正;心正而后身修(xiū);身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治(zhì雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗)而后天下平。

  翻译:古代那些要(yào)想在(zài)天下(xià)弘扬光明正大(dà)品德的人,先要(yào)治理好自己(jǐ)的(de)国(guó)家;要想(xiǎng)治理好自己的国家,先要管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和家族;要(yào)想管理好自(zì)己的(de)家庭和家族,先(xiān)要修养自(zì)身的品性;要(yào)想修养自身的品性(xìng),先(xiān)要端(duān)正自己的(de)心思(sī);要想端正自己的心思,先(xiān)要使自己(jǐ)的意念真诚(chéng);要想使自己(jǐ)的(de)意念真诚,先要(yào)使自己革除不好的思(sī)想;认识最真(zhēn)的(de)本(běn)心。

  通(tōng)过伏(fú)灭(miè)革除(chú)内心不(bù)好的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念真诚后心思才能端正;心(xīn)思端正后(hòu)才能修养品性(xìng);品性修养后才能(néng)管理(lǐ)好家庭(tíng)和家族;管理好家庭和家族后才能治理好(hǎo)国家;治理好国家后天下才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是孔(雨伞能当太阳伞用吗,雨伞能当太阳伞用吗kǒng)子及(jí)其门徒留下来的(de)遗书,是儒(rú)学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新(xīn)编排后(hòu),分为(wèi)“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生曾子记录;“传”十章,是(shì)曾子(zi)对(duì) “经(jīng)”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示(shì)的(de),是儒(rú)学三(sān)纲八目的(de)追求。

  它既是为(wèi)达到(dào)“三纲”而(ér)设计的条目工(gōng)夫,也(yě)是儒(rú)学为我们所(suǒ)展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都(dōu)是循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了(le)一(yī)把打开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入室,领略儒(rú)学(xué)经典的奥义。

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