学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法，下(xià)面(miàn)为(wèi)大家总结(jié)了(le)初中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法，仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就(jiù)假装自己是美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八大时态(tài)，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完(wán)成(chéng)时(shí)。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态(tài)与被动语态，难点在于(yú)被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要(yào)考察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和(hé)含(hán)有(yǒu)情态(tài)动词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢(láo)记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复(fù)习也(yě)很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着(zhe)去(qù)做，而(ér)是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知(zhī)识点(diǎn)以及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔细复(fù)习(xí)一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高，同时也(yě)达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本(běn)功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团明：加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来(lái)，读(dú)速的加快(kuài)也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习(xí)英(yīng)语最(zuì)最(zuì)重要的就是(shì)词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加(jiā)新词汇量，如果出现无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难(nán)度(dù)较(jiào)大的单词记得记录(lù)一下，并不(bù)断的去(qù)使用新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信(xìn)每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则(zé)选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养自己解决问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自己制造一些新的问题，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想(ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团xiǎng)从根本上学好英语(yǔ)，交流就是(shì)必不(bù)可少的(de)，所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到(dào)的通过交流(liú)分(fēn)享(xiǎng)出去，与别(bié)人多(duō)多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有(yǒu)好处，一(yī)方(fāng)面也可以突破自(zì)身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个(gè)固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会(huì)说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团的(de)英语水平(píng)更差，当他回(huí)来的时候(hòu)，他的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信(xìn)心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的(de)自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到(dào)。

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