保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿(è)的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥(jī)饿造句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥(jī)饿的雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还(hái)有不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微(wēi)微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以(yǐ)引申为其他薯告的(de)意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解“是什(shén)么(me)”，而尽量(liàng)少去(qù)了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言(yán)，很多语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没(méi)有(yǒu)道(dào)理可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用(yòng)的(de)，就是这(zhè)样说的(de)，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的(de)这(zhè)么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们(men)的后天语言，所以必须将人(rén)家现成的(de)东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用(yòng)关心为什么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程(chéng)度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范(fàn)的，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好(hǎo)几代(dài)人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵大(dà)量文(wén)章，写大量东西(xī)，听大量(liàng)文章，是根本不可能达到(dào)目的的，比如一个新单词，我们(men)在(zài)书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了这个单(dān)词，能(néng)反应过来(lái)是(shì)它(tā)吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是无(wú)形中进行了(le)听，说，读，写等不经(jīng)意的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可(kě)以学好(hǎo)的(de)，一下子花上(shàng)好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语(yǔ)，是(shì)无济于事的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇(huì)和用(yòng)法，应该在可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子老是用自己(jǐ)喜欢或者(zhě)熟悉(xī)的单词或者(zhě)句(jù)型，这样的(de)话，新学的东西(xī)永远得不到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会(huì)变(biàn)的(de)陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停(tíng)留原有的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此往(wǎng)复，才能(néng)不(bù)断提高。

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