古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么以及古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的下一句等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还(hái)；

　　拿(ná)着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描(miáo)绘(huì)了一幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了景(jǐng)色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落(luò)西山，拟人(rén)味很浓，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落日(rì)倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑，而(ér)是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童(tóng)的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐，基(jī)调清新，有(yǒu)了这(zhè)样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗(shī)的意(yì)思(sī)是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自(zì)于(yú)哪里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也(yě)放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔(xián)住落日(rì)淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独(dú)解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含(hán)着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作(zuò)者晚年隐居，游(yóu)览农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不(bù)少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南(nán)宋末年(nián)，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面(miàn)的(de)艺(yì)术实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些(xiē)诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山(别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你shān)吃掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已在(zài)春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字(zì)，显出(chū)节(jié)令的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛(niú)背(bèi)吹笛(dí)，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童(tóng)，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天性好(hǎo)静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调(diào)，而(ér)画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写(xiě)人则集中在(zài)牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之中，使(shǐ)人对(duì)悠然恬静(jìng)的(de)乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧(wò)，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你挂在山腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢(yì)出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì)，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写(xiě)出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐(zuò)在(zài)牛背上，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮(pí)可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那牧童自然(rán)就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什(shén)么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一(yī)句诗的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在(zài)牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解(jiě)释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作(zuò)者(zhě)晚年隐(yǐn)居(jū)，游(yóu)览农家之时（很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年(nián)，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题(tí)在画上(shàng)的。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的(de)较有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得满满的，太(tài)阳正(zhèng)要(yào)落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个(gè)“衔”字，形象地现(xiàn)出落日(rì)挂在山头上的(de)情(qíng)况，与杜甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘(táng)中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间(jiān)以(yǐ)一“浸(jìn)”字作维(wéi)系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十(shí)分绚(x别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你uàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自(zì)由自在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是背(bèi)景与主角的布局(jú)，都非常(cháng)协(xié)调，而画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童，代(dài)之以牛(niú)背(bèi)的(de)乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一(yī)是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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