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c上标3下标5表示在5个物体(tǐ)中任选取3个物体进行排列,只要我们套用(yòng)一下排列数(shù)公(gōng)式即可(kě)得(dé)出答案。c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论(lùn)是分类计数原理还是分步计数原理,它们都(dōu)是把一(yī)个事件(jiàn)分(fēn)解(jiě)成若(ruò)干(gàn)个分事件来(lái)完成的。
排列组合(hé)的概念排列组合是(shì)组合学最基本的概念(niàn)。
所谓排列,就(jiù)是指(zhǐ)从给定(dìng)个数的元素中取(qǔ)出指定(dìng)个数的元素进(jìn)行排序。
组合则是指(zhǐ)从给定个数的元素中(zhōn事竟成的前面一句是什么二年级,成功金句名言短句g)仅仅取出指(zhǐ)定个数(shù)的元素,不(bù)考虑排序。
排(pái)列组(zǔ)合(hé)的中心问题是研(yán)究给定要求的排列和组合(hé)可能出现的情况总(zǒng)数。
排列组合与古典概率论关(guān)系密切(qiè)。
排(pái)列(liè)、组合(hé)、二项式定理(lǐ)公式口诀(jué):加法乘(chéng)法两(liǎng)原理(lǐ),贯穿(chuān)始终的法则。
与(yǔ)序无关是组合,要求(qiú)有序是排列。
两个公式(shì)两性(xìng)质,两种思想和方(fāng)法(fǎ)。
归纳出排(pái)列组合,应(yīng)用问题须(xū)转化。
排列(liè)组合在一起(qǐ),先选后排(pái)是(shì)常理。
特殊元素和(hé)位置,首(shǒu)先(xiān)注意(yì)多考虑。
不重不漏多思考,捆(kǔn)绑插空是(shì)技巧。
排列组合恒等式,定义(yì)证明建模试。
关(guān)于二项(xiàng)式定理,中国(guó)杨辉三角形。
两条性质两公式,函数赋值变换(huàn)式。
c上(shàng)标(biāo)3下标5怎么算
c上标3下(xià)标5计算:
c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个物(wù)体进行(xíng)排列,只要(yào)我(wǒ)们套耐猜旁用一下排列数公(gōng)式(shì)即可得出(chū)答(dá)案。
c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是(shì)分兆芹类计数原(yuán)理还(hái)是(shì)分(fēn)步计数原理(lǐ),它(tā)们都是把(bǎ)一个事(shì)件(jiàn)分解成(chéng)若干个分(fēn)事件来完成的。
符号
C:组合数(shù)
A:排列数(shù)(在旧(jiù)教材为P)
N:元素的总(zǒng)个数
M:参与昌(chāng)橡选择的元素个(gè)数(shù)
!:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组(zǔ)合
P:Permutation排列(liè) (现(xiàn)在(zài)教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了