校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间(jiān)的(de)欺(qī)负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其在心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常都是重复发生，而不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一(yī)人；

　　有时集(jí)体欺负(fù)一人。

　　通常欺(qī)凌者(zhě)不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循(xún)环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容(róng)易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替(tì)别(bié)人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没(méi)有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思(líng)

　　在网络发(fā)表对受害(hài)者不(bù)利(lì)的网络言论(lùn)、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京(jīng)市中(zhōng)小学欺凌治理方案公(gōng)布：发(fā)生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案(àn)》中(zhōng)要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理(lǐ)程序(xù)10日内须完成调查，而(ér)在此次北京市各(gè)区公布的实施方(fāng)案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北京(jīng)市(shì)东城区在实施方案中明(míng)确(què)提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分钟内向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学(xué)校(xiào)直接与司法部门(mén)对接