晓之以情,动之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什(shén)么(me)，晓之以理,动(dòng)之以情(qíng)出(chū)自哪里是原句为“动(dòng)之(zhī)以(yǐ)情，晓之以理”，俗(sú)语，意(yì)思是用感(gǎn)情来打动(dòng)别(bié)人(rén)的心，用道理(lǐ)来使别人明白(bái)的(de)。

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晓(xiǎo)之以(yǐ)情,动之(zhī)以(yǐ)理的意(yì)思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为(wèi)“动之以情，晓之以理”，俗语，意思(sī)是用感情来打动别人的心，用(yòng)道理来使别人明白(bái)。

　　出自高阳《胡雪岩全传(chuán)·平步青云》上册：“随(suí)便(biàn)他如何导之以(yǐ)理(lǐ)，动之(zhī)以情(qíng)，一(yī)个(gè)只(zhǐ)是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定(dìng)语。

　　造句(jù)：1、以德(dé)为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处(chù)事(shì)要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的(de)人是车主，她动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理(lǐ)的说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓之(zhī)以理，却依旧(jiù)得(dé)到如此答(dá)案(àn)，不由有些(xiē)愠怒道：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不(bù)灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之(zhī)以理的意思(sī)是什(shén)么 晓之以(yǐ)情动之以理(lǐ)是什(shén)么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用感(gǎn)情来打动别人的(de)心，用道理来使别(bié)人明(míng)白。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语》中：诱(yòu)之以利，晓之以理，动之(zhī)以情，胁(xié)之以威，授之以渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤之(zhī)以(yǐ)恒，持(chí)之以(yǐ)恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道之以德，齐之以(yǐ)礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益去(qù)诱(yòu)惑,用情(qíng)感去打(dǎ)动，用道理去明了，用威严去(qù)胁迫，教授(shòu)给(gěi)以捕鱼的技术(shù)，用法(fǎ)律(lǜ)去束(shù)缚，用(yòng)行为去引(yǐn)导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学(xué)习（即坚持去学(xué)习），行(xíng)为要(yào)符合道德，用道德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅有羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服(fú)之心。

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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思(sī)是(shì)什么，晓之以理(lǐ),动之以情出自哪里

　　原句(jù)为“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是用感情(qíng)来打动别人的(de)心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　出自(zì)高(gāo)阳(yáng)《胡雪岩全传(chuán)·平步青(qīng)云》上册：“随便他如何导(dǎo)之(zhī)以理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人(rén)要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处(chù)事要(yào)公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下(xià)车的人是车主，她动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却(què)依旧(jiù)得到(dào)如此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难道你(nǐ)就如此(cǐ)顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意(yì)思(sī)是什么 晓之(zhī)以情动之以理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理解(jiě)释：用感情来打动别人的(de)心，用道理来使别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语》中(zhōng)：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行，勉燃(rán)胡唤之以(yǐ)恒，持之(zhī)以恒，学之以(yǐ)恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去诱惑,用情(qíng)感去打动，用(yòng)道(dào)理去明了，用威严去胁迫，教授给以捕(bǔ)鱼的技(jì)术中国哪里的莲子最好吃，用法律去束缚，用(yòng)行为(wèi)去引导，用(yòng)做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去勉励(lì)，以恒(héng)心(xīn)保持久(jiǔ)远，以恒(héng)心去学习（即坚(jiān)持去学习），行为要符合道德，用(yòng)道德去(qù)引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅(jǐn)有羞耻之心而且有归服之心(xīn)。

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