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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

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小学修改符号的(de)画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù),把错误(wù)之处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要转移的(de)部分圈起来,并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需(xū)要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表(biǎo)明(míng)移位(wèi)的方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留(liú)原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号(hào):表明空一(yī)字距;表哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分(fēn)开号:用以分开(kāi)外文字母。

修改符(fú)号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中,不必要的多余(yú)的词语和句子。

  替边(biān)号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或(huò)者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

  对调号(hào)对调句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香,请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事是他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野,世(shì)界上哪有不(bù)包含矛(máo)盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿,有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

  他身材很高大(dà),青(qīng)白脸(liǎn)色(sè),皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上有一(哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡(hú)子(zi)。

  二、小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需(xū)要改正错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起来毕态,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

  对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一段(duàn)的地方(fāng),用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列(liè)中不(bù)齐(qí)的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表明(míng)改错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画(huà)出(chū)三角符号,并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

 哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的(de)左右处。

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