原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家庭是指离(lí)异吗(ma)，为什么(me)说(shuō)原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是(shì)夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关(guān)心子女的生活。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭后(hòu)，在这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一(yī)体，应该尽(jǐn)量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从对原(yuán)生家庭的依赖或(huò)影响(xiǎng)中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的(de)意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生(shēng)家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元(yuán)素带到(dào)新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样(yàng)，缺少了(le)一份(fèn)父母的(de)爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既然已经(jīng)选择，前(qián)路漫漫，往事清零(líng)，让新的一(yī)年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力(lì)，让自(zì)己(jǐ)的(de)以后(hòu)过得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么

　　在社(shè)会(huì)学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家(jiā)庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸(xìng)福的人(rén)，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生(shēng)都在(zài)治愈(yù)自己的童年。

　　他(tā)这句(jù)话(huà)，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的(de)影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露(lù)了(le)出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家(jiā)庭中长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会(huì)受(shòu)到负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略(lüè)另一个孩子心理感受(shòu)的亲(qīn)子(zi)关(guān)系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相(xiāng)处(chù)，这很(hěn)容易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常情绪(xù)低落、互相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产(chǎn)生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽(hū)视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的评价，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却(què)总让他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩子(zi)并(bìng)不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能了(le)解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲(chōng)突的自我认知(zhī)，经常会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩(hái)子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的(de)标准来要(yào)求(qiú)他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到(dào)父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们(men)无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)变(biàn)成完美主义者(zhě)，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望伴侣能够给他(tā)们那些(xiē)没有从父(fù)母身上获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情(qíng)感会决定(dìng)你的言语，言语会(huì)决定你的社(shè)会性，社会性(xìng)就是社会交往的(de)能力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响(xiǎng)到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时(shí)，你最基本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受(shòu)到(dào)家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为(wèi)个人的长进(jìn)提(tí)供了较好的(de)基础和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭里面，是(shì)值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自于你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力量和家庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如(rú)果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越(yuè)小，那家(jiā)庭的(破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点de)影(yǐng)响(xiǎng)越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上可(kě)以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和(hé)情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容(róng)易让(ràng)孩(hái)子开始自我(wǒ)否定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问题(tí)，情绪不稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往(wǎng)往看到的是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会非(fēi)常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都(dōu)无法满足这(zhè)类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人，往(wǎng)往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们(men)的父母(mǔ)，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你(nǐ)不好、都(dōu)是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容(róng)理(lǐ)解，反而会内化(huà)他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的(de)批(pī)评者，对自己和对(duì)他人都(dōu)十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们(men)父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导他(tā)人(rén)，来验证早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关(guān)系(xì)，就(jiù)不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在(zài)他(tā)每一(yī)次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容(róng)易(yì)发生情感操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全(quán)球反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情(qíng)感操纵，指的是运用(yòng)情(qíng)感成为伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜》中(zhōng)乔英(yīng)子(zi)和(hé)妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你(nǐ)呀(ya)!这样的(de)缺乏边界(jiè)的(de)情(qíng)感关系，会让(ràng)人变得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁(yù)症(zhèng)也证实了这一(yī)点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的(de)一(yī)面，但也(yě)有特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更(gèng)加独立，有超过同龄(líng)人的生活自(zì)理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦，让(ràng)父(fù)母少生(shēng)气(qì)，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能力和共(gòng)情能力，时间长了就像有情破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点绪读(dú)心术一样(yàng)，能准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的话和希望(wàng)你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋(fù)予了特(tè)殊(shū)力量。

　　这些(xiē)力(lì)量在(zài)你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是(shì)你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了(le)，再加上帮助过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我(wǒ)的，会使我(wǒ)更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历(lì)过的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的(de)问题，而不(bù)是去(qù)爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的(de)问题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一(yī)门(mén)艺术，需要(yào)人们有相关的(de)知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没(méi)有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的理(lǐ)论，其实(shí)爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个人，全(quán)心全(quán)意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有(yǒu)意识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你(nǐ)的(de)生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一(yī)句(jù)原(yuán)谅。

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