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别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

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  垂听与聆(líng)听,倾听的区别:一、侧重点(diǎn)不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

  如(rú)聆听先(xiān)生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”,即“身子向前用尽(力量)细心地听取”,含(hán)有尊重的意思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了等有(yǒu)关人的活(huó)动,也(yě)可用于具体的事(shì)物,如风声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于(yú)上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三(sān)、情感色彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩(cǎi),就是凭借听(tīng)觉器官接受(shòu)言语信息,进而通过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理解的全过程。

  一(yī)般指上级对下(xià)级,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等,因(yīn)此一般(bān)表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

  2、“聆别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了听”带(dài)有尊敬的色彩(cǎi),一般多(duō)用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动,也(yě)可用于具体的事(shì)物,如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听(tīng)前世,清视在(zài)下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语(yǔ),常指仔(zǎi)细(xì)注意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话。

  或者是认(rèn)真听猛渗别人的话。

  聆听更像是(shì)上级对下(xià)级(jí)的训(xùn)话(huà),而倾听是一种(zhǒng)与人的(de)尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料

  一,倾听要点(diǎn):

  克服自我禅(chán)岩中(zhōng)心(xīn):不要总是谈论自己(jǐ)

  克(kè)服自以(yǐ)为是(shì):不(bù)要总想占主导(dǎo)地位

  尊(zūn)重(zhòng)对(duì)方:不要打断(duàn)对(duì)话,要(yào)让(ràng)对方把话说完(wán)。

  不能(néng)去深究那(nà)些不重(zhòng)要或不相关的(de)细(xì)节而打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下(xià)结论(lùn),不要(yào)急于评价对方的(de)观点,不要急切地表(biǎo)达建议,不要因为与对方不(bù)同的见解而(ér)产生激枝袭(xí)脊烈的(de)争执(zhí)。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么,不要(yào)把精力放在思考怎样反驳对方?

参考资料百度(dù)百科-倾听

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