又(yòu)一(yī)起(qǐ)悲(bēi)剧发生(shēng)，这一(yī)次悲剧(jù)，是连环(huán)悲剧，是上次(cì)悲剧(jù)后再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免(miǎn)类似的二次(cì)悲剧发生，是(shì)时(shí)候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大(dà)家都知道了，前(qián)些天，一(yī)个小孩子，在(zài)学校里(lǐ)，被一个(gè)老师(shī)所碾压(yā)，最终失去生命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳的(de)孩(hái)子疏(shū)忽间淹没在了尘世之(zhī)中(zhōng)，父母(mǔ)必然(rán)接受不(bù)了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈(mā)情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅，大声哭(kū)过(guò)，严厉呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正常的母亲，早上(shàng)出门还健康活泼的孩(hái)子，学校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有母亲都(dōu)会(huì)做的事时(shí)，“网络圣(shèng)人”出(chū)现了。

他们批评这位母亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去”的(de)目(mù)的就一个，为了(le)更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上(shàng)这(zhè)么多，他们不食人间烟(yān)火吗？

在孩子(zi)去世后，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学(x行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的ué)校发生(shēng)了事故，为什么不能去要个(gè)说法？

这(zhè)些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮到(dào)自己时(shí)，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅有的(de)网(wǎng)络语言暴(bào)力(lì)，她的穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了(le)。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做不正当(dāng)行业，孩子长(zhǎng)大(dà)后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样(yàng)拉(lā)横幅去学(xué)校要说法，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要(yào)点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言词可以(yǐ)形(xíng)容他(tā)们(men)的(de)阴(yīn)险恶毒。

在一定程度(dù)上(shàng)，他们比肇事者还要残忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得(dé)漂亮(liàng)，化妆，说话冷静，都(dōu)成罪过了(le)？

哭天喊地行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的时说的(de)人(rén)家(jiā)闹事，冷静说话时(shí)，说这不像去世孩子妈妈(mā)的表(biǎo)现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做(zuò)在(zài)网络喷(pēn)子和(hé)网络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如(rú)此(cǐ)年轻(qīng)的妈妈(mā)已经(jīng)跳(tiào)楼身亡了(le)，正中他们的(de)下怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问，这些网络暴(bào)力令(lìng)原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她(tā)寻求心(xīn)灵(líng)的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死得(dé)到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需(xū)求冷漠处之(zhī)，并(bìng)且火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的(de)二次(cì)伤(shāng)害，已经不是第一(yī)次了。

刘学(xué)州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了(le)轩然大波(bō)，他一心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲生父母，但由(yóu)于种种原因，最(zuì)后却(què)和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着(zhe)腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋(dǐ)毁(huǐ)谩骂(mà)。

她们(men)用(yòng)恶(è)毒的内(nèi)心(xīn)去揣(chuāi)摩一(yī)个未(wèi)成(chéng)年人，把各(gè)种恶毒的(de)想法(fǎ)强加(jiā)在一个未成(chéng)年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州在美(měi)丽(lì)的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

“为什么(me)要网暴(bào)刘学州？他是(shì)多么好(hǎo)的孩子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事(shì)啊(a)！”

这时(shí)候在网(wǎng)络上再也找不(bù)到网络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这次，这(zhè)位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的还是这样的(de)“待遇(yù)”。

没(méi)出事前，网络(luò)喷(pēn)子(zi)极尽(jǐn)阴险之意(yì)攻击(jī)他，等到这位妈(mā)妈已经失去(qù)生命(mìng)时(shí)，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们想不(bù)开的其中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催生该妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草。

在我看(kàn)来，真正最终使该妈妈走入极端(duān)的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如(rú)何能有(yǒu)相对完善(shàn)的(de)途径(jìng)，解决其(qí)所遇(yù)到的(de)问(wèn)题，这才(cái)是(shì)重中(zhōng)之(zhī)重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网络是(shì)把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人(rén)已经被推到了悬崖边缘(yuán)，心(xīn)灵处于极度疲倦和茫然之(zhī)中(zhōng)。除非内(nèi)心足(zú)够强(qiáng)大，不(bù)然任何(hé)的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在(zài)网(wǎng)络时，如何形成保护机(jī)制，避免人(rén)受到无谓的(de)网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有(yǒu)同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有(yǒu)批判(pàn)的角度(dù)和方(fāng)式。然(rán)而当他们遇(yù)到事时，他们(men)跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩子去了(le)，年(nián)轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什(shén)么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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