家贫无从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自(zì)《送东阳(yáng)马生(shēng)序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(m水娃是几娃？ 水娃是什么颜色ěi)假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的(de)）日(rì)期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人多以书假余，余因得(dé)遍观(guān)群书(shū)。

　　既加(jiā)冠(guān)，益慕圣贤之道，又患(huàn)无硕(shuò)师(shī)名(míng)人与游，尝(cháng)趋百里(lǐ)外(wài)，从乡(xiāng)之先达(dá)执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日(rì)期(qī)按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒(hán)冷(lěng)，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不(bù)敢超过约定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很多人(rén)都愿意把书借(jiè)给(gěi)我，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博的老师和名(míng)人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前(qián)辈(bèi)请教水娃是几娃？ 水娃是什么颜色。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重，门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋子，他(tā)的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在(zài)他左右，提出疑难(nán)，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到他大(dà)声斥(chì)责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节(jié)更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最(zuì)终获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流(liú)放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家手自(zì)笔录计日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向(xiàng)藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自明(míng)代文学(xué)家宋濂(lián)创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动感人。

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