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工(gōng)科与理科是什么(me)意思,工科、理科

  理科和(hé)工科的区别

  总的来说,理学(xué)研究的(de)是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研究,工学注重实际应用;

  理学培养(yǎng)的目(mù)标(biāo)是科学家,工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)。

  典型的理(lǐ)学专业如数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等;

  典型的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化学(xué)工程(chéng)、土木(mù)工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

扩展(zhǎn)资(zī)料:

  工(gōng)科(工程学(xué))是指如材(cái)料科学、计(jì)算机文言文许行原文及翻译注释,文言文许行原文及翻译及注释、信息、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术的(de)原(yuán)理,来解(jiě)决(jué)问(wèn)题”。

  工程师(shī)通(tōng)过想象,判断和推理,将(jiāng)科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经验应(yīng)用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科(kē)学的原理,结合生产实(shí)践所积(jī)累的技(jì)术经验而发展起来的学(xué)科。

  代(dài)表(biǎo)性的(de)学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类(lèi)、化工制药类等等。

  工科的培养目标(biāo)是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选(xuǎn)择研究(jiū)和(hé)管理等方(fāng)面工作的高级工(gōng)程技术人(rén)才。

  主要是要(yào)培养(yǎng)实(shí)际应用能(néng)力的工作(zuò)人(rén)员。

  以上所述主要指传统(tǒng)工科,此外(wài)还有新型工科。

  新型(xíng)工科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有关(guān)理科基础上发展起来的(de)学科。

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