创造(zào)的意思是(shì)什么三年(nián)级下册(cè)，创造的意(yì)思(sī)是什(shén)么最佳答案(àn)是创(chuàng)造的意思是：将两个或(huò)两(liǎng)个以上概(gài)念(niàn)或事物按(àn)一定方式联系起(qǐ)来，主观地制(zhì)造客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受的事(shì)物，以达到某种(zhǒng)目的行(xíng)为，是一种典型(xíng)的人类自(zì)主行为(wè乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字i)的(de)。

　　关(guān)于(yú)创(chuàng)造的意思(sī)是什么三年级下册，创造的(de)意思(sī)是(shì)什么最(zuì)佳答案以及创造的(de)意思是什么三年级(jí)下册，创造(zào)的意思是什么解(jiě)释，创造的意思是什么最佳(jiā)答案(àn)，创造的意(yì)思(sī)是什(shén)么10字，创(chuàng)造的意思是什么简单等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

创造的(de)意思是什(shén)么三年(nián)级下册，创造的意思是什么最(zuì)佳答案

　　创(chuàng)造的意(yì)思是：将两个(gè)或两个以上概(gài)念或事物按一定方式联系起来，主观地制造(zào)客观上能被人普遍接受的(de)事物，以(yǐ)达到某种目的的行(xíng)为，是一种典(diǎn)型的人类自主(zhǔ)行(xíng)为。

　　例句：1、我们要用(yòng)自己的勤劳和(hé)智(zhì)慧(huì)为(wèi)社(shè)会创造更多(duō)的财富(fù)。

　　2、老师鼓励每个同学(xué)的创(chuàng)造精神，从来不(bù)束(shù)缚我们的手(shǒu)脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先(xiān)，用勤劳和智慧创造(zào)了光(guāng)辉灿(càn)烂的华夏文(wén)明。

“创(chuàng)造(zào)”是什么意(yì)思(sī)？

　　创(chuàng)造宏竖的意(yì)思是：首(shǒu)先(xiān)想出或做(zuò)出（前(qián)所(suǒ)未有(yǒu)的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词(cí)：创设、缔造、创制、独创(chuàng)

　　3、反义词(cí)：摹拟、模拟、仿制(zhì)、仿(fǎng)造

　　4、引证解释(shì)：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾(shí)遗补(bǔ)编·关于》：新的年青的文学(xu乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字é)家的第一(yī)件事是创造或介绍，蝇飞鸟乱，可以什么都不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧(mù) 《青春的火焰》：有人用(yòng)水(shuǐ)稻和高粱杂交，创造了平均每(měi)穗(suì)三百粒的记录。

　　乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字扩展资料(liào)

　　一、近义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立(lì)；创造条件。

　　3、引证(zhèng)解释：

　　（1）现(xiàn)代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽(suī)然算(suàn)不得一件大事，却(què)在这城里多数人的心海里掀起(qǐ)了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪(jì)念(niàn)“五(wǔ)四(sì)”对青年的希望》：党和国家(jiā)为青年创设了良好的工作条件(jiàn)。

　　二、反义词(cí)：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼(pīn)音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定(dìng)的式(shì)样制造。

　　3、引证解释：现(xiàn)代·谷峪《萝北半月(yuè)》：我们可以抄(chāo)几份图帆绝(jué)漏样(yàng)给各队送(sòng)去，让他们仿造(zào)。

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百(bǎi)科-创造

　　参考资料(liào)来源：百度百(bǎi)科-创设(shè)

　　参考资料来(lái)源：百度百科-仿造

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