朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北(běi)大学的留学生活(huó)，表(biǎo)达了深切的怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气的(de)罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜测在仙台受(shòu)优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了(le)作者(zhě)对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶(è)浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热(rè)心(xīn)的希(xī)望，不倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中(zhōng)国，就是希望中国有新的医学;大而(ér)言之，是为(wèi)学术(shù)，就是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我(wǒ)的眼里和心里是(shì)伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并未出现，不过是(shì)作者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了作(zuò)者对(duì)藤野先生(shēng)的(de)怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便(biàn)连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这里透露了作(zuò)者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民(mín)地半封建社会的现状的失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中国(guó)人民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式前(qián)表(biǎo)示否(fǒu)定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和(hé)停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎ宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市o)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地(dì)方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里(lǐ)来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻(fān)检了(le)一通(tōng)，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一(yī)封很厚的(de)信，拆(chāi)开(kāi)看时(shí)，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我(wǒ)，这(zhè)一声却(què)特别听(tīng)得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(men)也何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似(shì)的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在(zài)那时那地(dì)，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和我(wǒ)不相干，然而好意难却(què)，也只得(dé)别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国(guó)救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学(xué)院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙(xiān)台医学专(zhuān)门(mén)学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者，并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且(qiě)同他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时的日本人(rén)对中国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加(jiā)爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及(jí)其(qí)御用(yòng)文(wén)人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学任教，作(zuò)者(zhě)作此文予以怀(huái)念藤野先(xiān)生，此(cǐ)文(wén)最(zuì)初发表于(yú)同年十二月出(chū)版的(de)《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾(shí)》。

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