音乐教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐(lè)教育(yù)类一般特(tè)指音乐教育(yù)专业的。

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音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应(yīng)社会主义市(shì)场经济建设和(hé)教育改(gǎi)革发展需要(yào)的具有(yǒu)较好音乐(lè)素养和(hé)教学能力的(de)专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央音乐(lè)学(xué)院、上海音(yīn)乐(lè)学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学(xué)、西华(huá)师(shī)范(fàn)大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要包(bāo)括声乐(lè)、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其中敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗音乐艺考主(zhǔ)要分为两个方向，一个是音乐(lè)教育类，另(lìng)一个(gè)就是音(yīn)乐表(biǎo)演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行(xíng)整合、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利进行(xíng)演(yǎn)奏才(cái)算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演奏出(chū)来(lái)的音乐才(cái)能算是作曲。

　　随(suí)着(zhe)音(yīn)乐(lè)制(zhì)作(zuò)（Music production）技(jì)术的发(fā)展(zhǎn)，某些声部最后即(jí)便(biàn)没有(yǒu)实现演奏，或者说部分音响并(bìng)不适合真实演奏或无(wú)法演(yǎn)奏，也(yě)可通过电子(zi)设(shè)备(bèi)获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作(zuò)某些即便没(méi)有最后(hòu)的演(yǎn)奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完(wán)成(chéng)音乐内容的创作。

　　音(yīn)乐(lè)中所有元素都(dōu)服务于音乐内容，每个声(shēng)部都是(shì)平等的。

　　任(rèn)何音(yīn)乐形(xíng)式（包括单声(shēng)部音乐与纯打击乐音乐）至少会包(bāo)含织体(tǐ)、曲式(shì)、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变这些的(de)其中一(yī)个因素就有可能改变一首音乐的内容，明确(què)这(zhè)些才(cái)能称为作(zuò)曲。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析(xī)与(yǔ)管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主(zhǔ)修音乐，并且(qiě)想在毕业后找到(dào)一份稳(wěn)定的工作，那么(me)音乐教育是一(yī)个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你(nǐ)想成为一名私人乐器(qì)教师(shī)或K-12音乐教师，大多数学校(xiào)都(dōu)会要求你有一个学士学(xué)位，而大学教师就需要(yào)硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来(lái)说，学生的音乐教育学位课程可(kě)以为自己在(zài)大学所在州的认(rèn)证做准备，所以如果学生(shēng)毕业于(yú)肯塔基州的音乐教(jiào)育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不同(tóng)，每(měi)个地区(qū)每个学校的(de)要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐(lè)表演课(kè)程给学生时(shí)间和资源(yuán)来(lái)专(zhuān)注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们(men)在一(yī)种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课(kè)程要(yào)求学生(shēng)在入学前(qián)参加试镜(jìng)，培训(xùn)学(xué)生成(chéng)为(wèi)表(biǎo)演家、音(yīn)乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂管(guǎn)风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是(shì)九十年(nián)代随着电脑的产生兴起(qǐ)而兴起的一种在(zài)电脑(nǎo)上(shàng)完(wán)成制作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非(fēi)电子音乐制作莫(mò)属(shǔ)。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术(shù)硕士学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现(xiàn)场(chǎng)声音、电子(zi)音乐、信(xìn)号(hào)处理敷面膜20分钟后如果没干还敷吗，敷面膜20分钟后如果没干还敷吗(lǐ)、沉(chén)浸(jìn)式(shì)音(yīn)频(pín)、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音(yīn)乐(lè)信息学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学生在(zài)音乐技(jì)术(shù)的所(suǒ)有领域(yù)都拥有坚实的基础，通过(guò)与音乐表演(yǎn)和作曲专业(yè)的(de)学生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传(chuán)统音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以(yǐ)进入(rù)竞争(zhēng)激(jī)烈的(de)词曲创作领(lǐng)域(yù)。

　　学(xué)生将参加作(zuò)曲(qū)相关的一(yī)对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业中工作所需要(yào)的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流(liú)行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面有不错(cuò)基(jī)础(chǔ)的(de)学生，在软件的学习上(shàng)不会太(tài)过强求，更偏向于音乐(lè)的(de)创造(zào)性。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代(dài)流行音乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作方式等。

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