古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人-惠安汇通石材有限公司

古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

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哪些是散(sàn)句？哪些是整句？举例各10个(gè)句子，什么是(shì)散(sàn)句什么(me)是整句

　　整(zhěng)句(jù)和散句(jù)是就句子的结构(gòu)形(xíng)式分出来(lái)的类(lèi)别。

　　整(zhěng)句是指结构相同或(huò)相近，形式(shì)整齐的句子。

　　散句是指(zhǐ)结构不(bù)一致，形式参差(chà)的句子。

　　两种句(jù)式具有(yǒu)不同的(de)风格，使用整句有整齐之(zhī)美，使(shǐ)用古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人散句则有错落之美。

　　例如：①虚心使人(rén)进步，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天空布满了乌云，到处(chù)都(dōu)是灰蒙蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句(jù)子的结(jié)构形式。

　　形式整齐匀称(chēng)，结构(gòu)相同或相似的，叫整句；

　　形式不同，长短不一的，叫散句。

　　整句和散句，是就(jiù)多个(gè)句子（或分句(jù)）组合(hé)在一起的时候，它的(de)结(jié)构形式(shì)而(ér)言的。

　　整句(jù)的作用(yòng)：结构相(xiāng)同或相似，节奏(zòu)鲜明，音调和(hé)谐(xié)，易(yì)于上(shàng)口(kǒu)，语势(shì)强烈。

　　散句的作用散句多用在记叙(xù)文、说明文等文体，以长(zhǎng)短不一、结构不同的句(jù)式来实(shí)现修辞上的(de)参(cān)差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子(zi)去了，有再来的时候(hòu)；

　　杨(yáng)柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了，有再开的(de)时候(hòu)；

　　但(dàn)是(shì)，聪(cōng)明的你，请告诉我，我们的(de)日(rì)子为什(shén)么一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在古老(lǎo)的年(nián)代，玛瑙河(hé)对岸是(shì)一片森林，森(sēn)林(lín)边上的树落里，有一个名叫(jiào)米拉朵黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能(néng)够和野(yě)熊摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉朵(duǒ)黑(hēi)象天神一样英俊。

　　论性情(qíng)，米拉朵(duǒ)黑(hēi)像(xiàng)一个温柔(róu)的(de)少女。

　　东(dōng)乡族民间故(gù)事《米拉朵(duǒ)黑》3、整(zhěng)散(sàn)相嵌③ 仅仅两个月不到(dào)，恩(ēn)来先生比起重庆时瘦了。

整(zhěng)句和散(sàn)句有哪些呢?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀(shā)人，引火吹风(fēng)，做干岸(àn)儿，推倒油瓶不扶，都是全(quán)挂子(zi)的武艺。

　　——出自(zì)曹(cáo)雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐(zuò)山看虎门，借刀(dāo)杀人，引(yǐn)火吹风(fēng)，”属于(yú)短语排比，也(yě)就(jiù)是4组结构相似的短语(yǔ)组成排比，都是“干(gàn)什么”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐山”来“看(kàn)虎门”；“借(jiè)刀(dāo)”来“杀人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年(nián)就像鸡尾酒，色彩斑(bān)斓，甜美之味令人回味；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清(qīng)凉的同时又让人觉得苦涩伍锋；中年就像烈性酒，纯净无色(sè)，辛辣之味使你五脏六腑都(dōu)会(huì)灼热(rè)；老年就(jiù)像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你(nǐ)感受到香中之甜。古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人

　　——节(jié)选自《生活是什么(me)》。

　　这段话(huà)，把童年、青年、中年(nián)、和(hé)老年分别比作(zuò)一种酒，写出(chū)了(le)人生不同阶段的(de)滋味和特点(diǎn)。

　　结构上，采用“什么像什么，让(ràng)人怎么样”的(de)写法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让人怎么样(yàng)呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺(lì)出，梅花香自苦寒(hán)来(lái)。

　　常用(yòng)来(lái)激励莘(shēn古诗《画》的作者是谁？哪个朝代人，画的作者是哪个朝代的诗人)莘学子，成为他们寒窗(chuāng)苦读的(de)座(zuò)右铭(míng)。

　　我们所熟知的对偶句，也(yě)是(shì)整句的一种形式。

　　整句，结构上偏(piān)于整齐，埋清(qīng)音韵和谐(xié)，排比句和对称句（对偶句）是常用的2种写法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡(xiāng)下生活。

　　天晴了(le)，就去田间地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸(xī)呼吸(xī)大自然赐予你的新鲜空气(qì)。