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小学(xué)六种说明方法及作用,六种说明方法及作(zuò)用(简短)

  六种常用说(shuō)明(míng)方法分别是举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比较、列(liè)数字、分类(lèi)别、打(dǎ)比方。

  举例子(zi)的作用是使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确(què),读者更能(néng)理解,具体地(dì)说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

  1、举例子

  举出实际事(shì)例来说明事物,使所要说明的(de)事物具体化,以便读者(zhě)理解,这(zhè)种说明方法叫举例子。

  运用举事例(lì)的说明方法说明(míng)事物或事理,一要注(zhù)意(yì)例(lì)子的代表性(xìng),二要注意例子(zi)的适量性。

  作用(yòng):使文(wén)章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更明(míng)确(què),读者更能理(lǐ)解,具体地说明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特点。

  2、引资(zī)料(liào)

  为了使说明的(de)内(nèi)容更(gèng)充实(shí)具(jù)隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体体,更具说服力,可以引用一(yī)些文(wén)献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言(yán)等。

  引资料的范围(wéi)很广,可以是经典著(zhù)作(zuò),名家(jiā)名言,公式定(dìng)律(lǜ),典故谚语等(děng)。

  作用:使(shǐ)文(wén)章更(gèng)具(jù)说服力。

  体现(xiàn)说(shuō)明文语言(yán)的准隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体确性。

  引(yǐn)用古诗(shī):使说明(míng)文更具诗(shī)情画意。

  引用故事使(shǐ)文(wén)章(zhāng)具有趣味性。

  3、作(zuò)比较

  作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

  说明(míng)某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌生的(de)事物,可以用具体的或者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较,使读者通过比较(jiào)得到具体而鲜明的(de)印象。

  事(shì)物的特(tè)征也往往在比较(jiào)中显现出(chū)来。

  在(zài)作比较(jiào)的(de)时候,可以(yǐ)是同类(lèi)相比,也可以(yǐ)是异类相比,可以(yǐ)对事(shì)物进行“横(héng)比”,也可以对事物进行“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较,突出(chū)强(qiáng)调了说明对象的特点。

  4、列数字

  为(wèi)了使所要(yào)说明的(de)事(shì)物(wù)具体化(huà),还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

  需要注(zhù)意的是,引用较(jiào)多(duō)的(de)数字,一(yī)定要(yào)准确无(wú)误,不(bù)准确(què)的数(shù)字绝对不(bù)能用,即使是估计的数字也要有可(kě)靠的根据,并力(lì)求近似。

  作用(yòng):用列数字的(de)方(fāng)法进行说明,既能准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事(shì)实情况,又(yòu)有较强的说服力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准确地说明了说明对(duì)象的特点。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往从(cóng)单方面不易说清楚,可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同(tóng),把事物分成若干类,然(rán)后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明。

  这种说明(míng)方法,叫分(fēn)类别。

  作用(yòng):条理清晰(xī),层次清(qīng)晰,一目了然。

  清晰地说明了说明对象的特点,使文(wén)章更具有(yǒu)说服(fú)力。

  6、打(dǎ)比方

  利(lì)用两种不同事物之间(jiān)的相似之处作(zuò)比较,以(yǐ)突出事物(wù)的形状特点,增强说(shuō)明(míng)的形象性和(hé)生动(dòng)性的说明方法叫做打比方。

  说明文中(zhōng)的打比方(fāng)的说明(míng)方法,同修辞格上的比喻还(hái)有(yǒu)联(lián)想是一致的(de)。

  不同的是,比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻,而说明(míng)多用明喻和暗喻,借喻(yù)则不宜(yí)使用。

  作用(yòng):把……比作……,生动形象(xiàng)地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点,使说明(míng)更通(tōng)俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)

  小学的六种说明方法及作用(yòng)如下:

  1、举(jǔ)例子(zi)。

  是通过列举(jǔ)有代表性的、恰当的事(shì)例来说明事物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

  作用:使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确,使说(shuō)明的对象更生动形象,便于读者理解。

  例句:我国名胜古迹(jì)十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

  2、列数字。

  从数量上说(shuō)明事物特征或(huò)事理的方法(fǎ)。

  需要注意的(de)是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字(zì)绝对(duì)不能(néng)用(yòng),即使是估(gū)计的数字,也要(yào)有(yǒu)可靠的根据(jù),并力求近似。

  作用:使说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特点(diǎn)更加精确(què)、科学令人信服。

  例句:黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两(liǎng)岸人民带来了深重(zhòng)的苦难(nán)。

  黄河是(shì)世界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗老镇将两(liǎng)种类(lèi)别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象等加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法(fǎ)。

  作用:突出强(qiáng)调(diào)事物(wù)的某种特(tè)征(zhēng)。

  例句(jù):黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最大(dà)的大河,其含沙量相当于长江的(de)68倍。

  4、打比(bǐ)方。

  是通过(guò)比喻的修辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

  作(zuò)用:使(shǐ)抽(chōu)象(xiàng)的事物变得具体、生(shēng)动、形象(xiàng)。

  例(lì)句(jù):人们都说,黄(huáng)河是中华民(mín)族的摇篮。

  5、分类(lèi)含缺别(bié)。

  要说(shuō)明事物的(de)特征,往往从(cóng)单(dān)方面不(bù)易说(shuō)清楚(chǔ),可以根据(jù)形状、性(xìng)质、成因、功用等(děng)属性的(de)异同,把事物分成若干(gàn)类,然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明(míng),这种说明方法叫分类别。

  作用:使说(shuō)明事物的特(tè)征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī),一目了然。

  例(lì)句:鲸的种类(lèi)很多,总的(de)来(lái)说可以分为两(liǎng)大(dà)类:一类是(shì)须鲸,没(méi)有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙(yá)齿。

  6、下(xià)定(dìng)义。

  用简明的语言对事物的本(běn)质特征作概括的说明方法(fǎ)。

  作用:科学准(zhǔn)确地解释(shì)空粗说(shuō)明对(duì)象的内(nèi)涵,使说明更严密(mì),更(gèng)通俗易懂。

  例句(jù):两(liǎng)组(zǔ)对边分别平行的四边(biān)形叫平行四(sì)边形。

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